1. 閱讀訓練最好持續到考前
勸大家一句，最后階段千萬(wàn)別將心思全放在作文模板與小三門(mén)上，長(cháng)時(shí)間不碰閱讀，考試時(shí)是一定沒(méi)手感的。
即便你最后已經(jīng)所有題都二刷三刷了，但是無(wú)論如何，最后幾天都得用題來(lái)練手——之前提過(guò)，英一即使想用英二模擬，也只推薦10/12/21這三年。
2.切勿反復回讀
回讀原因一般就兩個(gè)：
?、偕~無(wú)法理解：
就算掌握了3000左右的核心詞匯，也不能完全避免生詞，所以不用糾結暫時(shí)跳過(guò)，畢竟題目定位點(diǎn)附近的生詞才有可能影響答題。
?、谧x到后面忘了前面：
在段落、長(cháng)難句處經(jīng)常發(fā)生，讀第一遍的時(shí)候注意力比較分散，就算提前練習過(guò)長(cháng)難句的切割主謂賓，也至少需要讀至少2遍才能提煉關(guān)鍵信息。
所以勸大家在刷真題時(shí)只給自己一次機會(huì )，強制不回讀，按順序標記主謂賓，先梳理一遍，把回讀時(shí)間留給定位點(diǎn)的上下文，以及遇到比較級(對比關(guān)系)，或however/but(轉折關(guān)系)的時(shí)候。每天1-2篇，一周就能看到效果。
3.別計較10年的閱讀正確率
10年雖然是考研英語(yǔ)革新的第一年，但總體上是近10年左右最難的，長(cháng)難句占比達到全篇文章的50%，還必須體會(huì )到文章整體論調和風(fēng)格才能做題。
像text 1的作者文風(fēng)就比較抽象(11年的text 1也是他)你除了需要讀懂句子表面含義外，還得正確理解作者的言外之意。
比如who wore their learning lightly應該是博學(xué)但低調的人，有如果理解成喜歡賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的人，就是兩種截然相反的態(tài)度。
最后best title選“lost horizon(消失的地平線(xiàn))”這么文藝的標題，好多人這題都栽得很典型。
所以10年正確率低不用氣餒，閱讀材料本身難度偏高，可以從近5年難度穩定的真題往回倒著(zhù)刷。
并且由于text2、3、4都出自商業(yè)經(jīng)濟類(lèi)的雜志，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識背景讀起來(lái)就非常吃力，所以二刷的時(shí)候除了按題型整理題目，我更建議按文章主題分類(lèi)集中刷同一個(gè)類(lèi)型的文章，出現重合的背景生詞也更好記憶，這樣下來(lái)對全文整體的把握程度會(huì )有質(zhì)的提升。
