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科目名稱(chēng) 植物學(xué) 編號 703
考試專(zhuān)業(yè) 林學(xué)
一、考試性質(zhì)
《植物學(xué)》是研究植物類(lèi)群的形態(tài)結構、分類(lèi)、生長(cháng)發(fā)育規律及其與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)，是林學(xué)學(xué)科的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，主要是讓學(xué)生熟練掌握植物的形態(tài)結構、生長(cháng)發(fā)育的基本規律，為合理利用植物資源以服務(wù)社會(huì )，以及為后續開(kāi)展與植物相關(guān)的研究打下堅實(shí)的基礎，同時(shí)使學(xué)生具備觀(guān)察和研究植物的基本能力。
二、考核目標
《植物學(xué)》考試內容主要包括植物的細胞與組織、植物體的形態(tài)結構與發(fā)育、植物的繁殖以及植物分類(lèi)與系統發(fā)育四大部分。要求考生能熟練掌握有關(guān)基本概念，掌握植物形態(tài)解剖特征，系統掌握植物分類(lèi)與系統發(fā)育知識，并具有綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、考試形式
1、考試時(shí)間：考試時(shí)間為180分鐘，3小時(shí)。
2、試卷滿(mǎn)分：本試卷滿(mǎn)分為150分。
3、考試形式：閉卷、筆試。
4、試卷題型結構：
名詞解釋?zhuān)?0分(共5題，每小題4分)
判斷題：10分(共10題，每小題1分)
選擇題：40分(共20題，每小題2分)
簡(jiǎn)答題：40分(共4題，每小題10分)
論述題：40分(共2題，每小題20分)
四、考試內容
(一)植物的細胞與組織
1. 植物細胞的發(fā)現、基本形狀、結構與功能;原核細胞與真核細胞的區別。
2. 植物細胞分裂的方式;植物細胞的生長(cháng)與分化。
3. 植物的組織類(lèi)型及其作用;植物的組織系統。
(二)植物體的形態(tài)、結構和發(fā)育
1. 種子的結構與類(lèi)型;種子萌發(fā)的條件、過(guò)程與幼苗的形成過(guò)程。
2. 根與根系類(lèi)型;根的初生生長(cháng)與初生結構;根的次生生長(cháng)與次生結構。
3. 莖的形態(tài)特征和功能;芽的概念與類(lèi)型;莖的生長(cháng)習性與分枝類(lèi)型;莖的初生結構與次生結構。
4. 葉的形態(tài)、結構、功能與生態(tài)類(lèi)型;葉的發(fā)育、脫落及其原因。
5. 營(yíng)養器官間的相互聯(lián)系。
6. 營(yíng)養器官的變態(tài)。
(三)植物的繁殖
1. 植物繁殖的類(lèi)型。
2. 花的組成與演化;無(wú)限花序與有限花序。
3. 花的形成和發(fā)育。
4. 花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。
5. 胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。
6. 自花傳粉和異花傳粉;風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花。
7. 被子植物的雙受精及其生物學(xué)意義;無(wú)融合生殖和多胚現象。
8. 胚與胚乳的發(fā)育;果實(shí)的形成與類(lèi)型。
9. 植物的生活史與世代交替。
(四)植物的分類(lèi)與系統發(fā)育
1. 植物分類(lèi)的階層系統與命名規則。
2. 植物界所包括的主要門(mén)類(lèi)及主要演化趨勢。
3. 藻類(lèi)植物的分類(lèi)和生活史。
4. 苔蘚植物的形態(tài)特征、分類(lèi)和演化。
5. 蕨類(lèi)植物的形態(tài)特征、分類(lèi)和演化。
6. 裸子植物的一般特征;松柏綱植物的生活史。
7. 被子植物的一般特征和分類(lèi)原則。
8. 被子植物的分類(lèi)系統;常見(jiàn)重要科屬植物的分類(lèi)特征。
9. 植物物種和物種的形成。
10. 植物的起源與演化;維管植物營(yíng)養體的演化趨勢;有性生殖的進(jìn)化趨勢;植物對陸地生活的適應;生活史類(lèi)型及其演化;個(gè)體發(fā)育與系統發(fā)育。
11. 被子植物的起源與系統演化。
五、參考書(shū)目
《植物學(xué)》(第2版)，強勝，高等教育出版社，2017
原標題：2025年全國碩士研究生招生考試(初試)湖北民族大學(xué)自命題科目考試大綱
文章來(lái)源：https://www.hbmzu.edu.cn/yjsc/info/1005/1894.htm
