一、試卷滿分及考試時間
1、試卷滿分：150分
2、考試時間：180分鐘
二、試題題型結構
1、名詞解釋(20分)
2、簡答題(60分)
3、案例分析題(30分)
4、教學設計(40分)
三、考試內容與要求
(一)體育教學目標
[考試內容] 體育教學目標以及相關概念;體育教學目標與體育學科功能、價值的關系;體育教學目標的外部特征;體育教學目標的內部要素;不同層次體育教學目標與制訂。
[考試要求] 掌握體育教學目標及相關概念和體育教學目標的內部要素;理解體育教學目標與體育學科功能、價值的關系以及體育教學目標的外部特征;了解不同層次體育教學目標與制訂。
(二)體育教學過程
[考試內容] 體育教學過程的含義、性質;體育教學過程的原則與規律。
[考試要求] 掌握體育教學過程的含義、性質;理解體育教學過程的原則與規律。
(三)體育教學主體
[考試內容] 體育教師主導性的概念;體育教師主導性的內容;體育教師主導的條件;學生主體性概念、內容與形式：發揮學生主體性的條件。
[考試要求] 掌握體育教師主導性的概念;掌握體育教師主導性的內容;理解發揮教師主導性的條件。掌握學生主體性概念、內容與形式：掌握發揮學生主體性的條件;理解體育教學中的主導性與主體性的關系。
(四)體育教學原則
[考試內容] 體育教學原則的的概念和特點;不同體育教學原則的依據和基本要求。
[考試要求] 掌握體育教學原則的的概念和特點;掌握教學原則的作用;理解不同教學原則的運用。
(五)體育教學模式
[考試內容] 體育教學模式的概念、性質;體育教學模式的類型。
[考試要求] 掌握體育教學模式的概念、性質以及其應用;理解不同體育教學模式的類型與運用。
(六)體育教學方法
[考試內容]體育教學方法的層次;體育教學方法的分類以及其應用。
[考試要求] 掌握體育教學方法的分類以及其應用;了解體育教學方法的層次。
(七)體育教學內容
[考試內容] 體育教學內容的概念及分類;體育教學內容的選擇、排列;體育教學內容的改造與加工。
[考試要求] 掌握體育教學內容的概念及分類;掌握體育教學內容的選擇、排列;掌握體育教學內容的改造與加工。
(八)體育教學設計與計劃
[考試內容] 體育教學設計的概念、要素;體育教學計劃的概念，不同層次體育教學計劃的制訂。
[考試要求] 理解體育教學設計的概念、要素;掌握體育教學計劃的概念，不同層次體育教學計劃的制訂。
(九)體育課堂教學的組織與管理
[考試內容] 體育課堂教學的結構;運動技能學習的組織與管理，身體鍛煉的組織與管理，體育學習集體的組織與管理，體育行為教育的組織與管理;體育課堂教學組織與管理的具體內容。
[考試要求] 體育課堂教學的結構;運動技能學習的組織與管理，身體鍛煉的組織與管理，體育學習集體的組織與管理，體育行為教育的組織與管理;體育課堂教學組織與管理的具體內容。
(十)體育課堂教學評價
[考試內容] 案例學習——會體育運動技能還要知道怎么教;一些特定類型的課例賞析;一些案例(課堂教學片段)的評價。
[考試要求] 理解與掌握課例分析的內容與方法;領會并把握課例中的教學設計、教學方法和教學手段;結合課堂教學的感性認識，開展理性思考;能進行課堂教學案例分析。
