《無(wú)機化學(xué)Ⅰ》科目大綱
(科目代碼：566)
一、考核要求
一、氣體
明確該部分基本概念，掌握理想氣體狀態(tài)方程、混合氣體分壓定律、實(shí)際氣體和范德華方程的意義及寫(xiě)法。熟練應用理想氣體狀態(tài)方程和范德華方程進(jìn)行計算。
二、溶液
明確溶液的濃度，熟練掌握和應用各種常用的濃度表示方法;了解溶液的依數性定律。
三、化學(xué)熱力學(xué)
理解體系、環(huán)境、狀態(tài)函數、熱、功、焓的概念。理解能量守恒定律、蓋斯定律、反應熱、焓變、生成焓、標準生成焓的含義。掌握熱化學(xué)方程式的意義及寫(xiě)法，熟練應用蓋斯定律進(jìn)行計算，熟練掌握從標準生成焓計算反應熱。如體系、環(huán)境、功、熱、變化過(guò)程等。掌握熱力學(xué)第一定律和內能的概念。熟知功和熱正負號的取號慣例。明確準靜態(tài)過(guò)程與可逆過(guò)程的意義。掌握U及H都是狀態(tài)函數以及狀態(tài)函數的特性。熟練應用熱力學(xué)第一定律計算理想氣體在等溫、等壓、絕熱等過(guò)程中的⊿U、⊿H、Q和W。熟練掌握反應的自發(fā)性，反應方向的判斷。
四、化學(xué)平衡
掌握平衡常數的物理意義、表示式及其應用;熟練掌握Gibbs自由能變的計算;理解和掌握溫度、濃度對化學(xué)平衡的影響。
五、化學(xué)反應速率
掌握等容反應速率的表示方法及其基元反應、反應級數、速率常數等概念。對于由簡(jiǎn)單級數的一級反應，要掌握其微分速率公式的各種特征并能夠由實(shí)驗數據確定簡(jiǎn)單反應的級數。明確溫度、催化劑對反應速率的影響，了解催化反應的特點(diǎn)，明確催化作用的基本原理和常見(jiàn)的催化反應的類(lèi)型。能利用基元反應的速率定律進(jìn)行計算。
六、酸堿平衡
掌握相關(guān)基本概念。明確酸堿理論的內容并能夠熟練運用，掌握并可熟練計算弱酸弱堿的電離平衡常數，熟練掌握酸堿平衡的移動(dòng)及應用，明確緩沖溶液的概念、配制及應用，掌握酸堿反應，能夠熟練運用。
七、沉淀溶解平衡
熟練掌握沉淀溶解平衡的平衡常數并會(huì )計算;根據溶液中離子濃度乘積與溶度積的關(guān)系，可以判斷沉淀的生成和溶解。理解鹽效應。
八、 氧化還原反應
明確相關(guān)基本概念，如：氧化、還原，氧化劑、還原劑、電極電勢等。掌握氧化還原方程式的配平。掌握原電池的組成、表示及工作原理，原電池的電動(dòng)勢和△G的關(guān)系。熟悉標準電極電勢及其應用、影響電極電勢的因素，能斯特方程及計算。對于所給的電池能熟練、正確地寫(xiě)出電極反應和電池反應并能計算其電動(dòng)勢。熟悉元素電勢圖和pH圖。掌握電解基本原理，分解電壓和超電勢，電解產(chǎn)物，電解的應用了解水的污染及處理。
九、原子結構
了解經(jīng)典核原子結構模型的建立。深刻理解氫原子結構、氫原子光譜和Bohr氫原子結構理論。明確微觀(guān)粒子的運動(dòng)特性、波函數、電子云的概念。掌握多電子原子結構和周期律，理解多電子原子軌道能級的高低，掌握核外電子分布規律以及核外電子分布與周期系的關(guān)系，掌握原子半徑、電離能、電子親合能、電負性的概念及在周期表的變化規律，并能夠運用它們分析問(wèn)題。
十、化學(xué)鍵與分子結構
明確化學(xué)鍵、分子間作用力和氫鍵等基本概念，能夠運用相關(guān)理論解釋現象和問(wèn)題。掌握經(jīng)典Lewis八隅體假說(shuō)、價(jià)鍵理論和分子軌道理論。了解分子的極性、金屬鍵理論。
十一、晶體與晶體結構
了解晶體結構的基本類(lèi)型、晶體結構的周期性、晶格、晶胞、晶系、晶格型式和等徑球的堆積模型，掌握不同晶體類(lèi)型的特點(diǎn)以及對物質(zhì)性質(zhì)的影響。
十二、配位化合物
明確配位化合物的基本概念，掌握配位化合物的價(jià)鍵理論及配位平衡，初步了解晶體場(chǎng)理論。
十三、元素化學(xué)導論
掌握元素化學(xué)的基本概念。理解s、p、d、f區的劃分，掌握四個(gè)區中的典型元素及其性質(zhì)。能夠設計簡(jiǎn)單化合物的合成路線(xiàn)。
二、考核評價(jià)目標
無(wú)機化學(xué)是一門(mén)化學(xué)專(zhuān)業(yè)重要的基礎理論課程，是介紹整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域內基本概念、基本理論、基本知識的一門(mén)學(xué)科。通過(guò)考試使考生能夠較好地、系統地掌握化學(xué)熱力學(xué)、四大化學(xué)平衡，物質(zhì)結構，化學(xué)反應速率，元素化學(xué)等化學(xué)基本理論和基礎知識。
