近日，河南省教育廳等三部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《河南省基礎教育教師能力素養提升行動(dòng)計劃（2022—2025）》?！队媱潯诽岢?，將重點(diǎn)實(shí)施鄉村教師素質(zhì)提升行動(dòng)，為全省每個(gè)鄉鎮設立1至2名首席教師崗位。
根據《計劃》，河南將依托河南開(kāi)放大學(xué)、師范類(lèi)院校等，開(kāi)展教師培訓與學(xué)歷提升融合項目，支持鄉村教師在職便捷提升學(xué)歷；分期分批對全省所有鄉村實(shí)施送教下鄉項目，提升鄉村教師課堂教學(xué)能力；將推動(dòng)實(shí)施鄉村首席教師崗位計劃，為全省每個(gè)鄉鎮設立1至2名共計3000名左右首席教師崗位，建立3000個(gè)左右鄉村首席教師工作室，采取“1+10+100”的“師帶徒”模式，覆蓋支持全體鄉村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
與此同時(shí)，《計劃》還提出了幼兒園教師保教能力、義務(wù)教育教師課堂教學(xué)能力等針對不同階段教師能力提升的行動(dòng)計劃，通過(guò)開(kāi)展集中研修、跟崗實(shí)踐、課堂觀(guān)摩、案例教學(xué)等多種形式的培訓學(xué)習活動(dòng)，實(shí)現各級各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。
