江南大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，著(zhù)力深入推進(jìn)課程思政建設，突出課程思政建設重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，抓緊抓實(shí)教師培訓、教學(xué)評價(jià)等重點(diǎn)環(huán)節，增強教師教書(shū)育人、課程思政建設的意識和能力，不斷提升課程思政建設質(zhì)量。
加強制度建設，機制化開(kāi)展學(xué)研教育。召開(kāi)深化專(zhuān)業(yè)思政教學(xué)改革研討會(huì )，成立課程思政教學(xué)研究中心，進(jìn)一步完善課程思政建設工作機制。發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)支撐和指導作用，加強理論研究和實(shí)踐探索，推動(dòng)思政教育與專(zhuān)業(yè)教育深度融合，推動(dòng)實(shí)現“在課程上全覆蓋，在學(xué)段上全貫通，在發(fā)展中樹(shù)標桿”。印發(fā)《江南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展學(xué)分制實(shí)施方案（試行）》，以聘崗周期為單位，精心設計教師培訓計劃和培訓方案，涵蓋課程思政元素深度挖掘、思政教學(xué)實(shí)施策略等內容。以學(xué)分為牽引激勵教師由“他訓”轉向“自訓”，更好滿(mǎn)足教師自我發(fā)展需求。開(kāi)發(fā)教師教學(xué)發(fā)展管理系統，建設教學(xué)評估與教師卓越中心服務(wù)號，嵌入教學(xué)發(fā)展支持系統，進(jìn)一步增強教師教學(xué)服務(wù)能力。
拓展培訓渠道，專(zhuān)業(yè)化推進(jìn)示范引領(lǐng)。將課程思政納入新入職教師、骨干教師等教師培訓學(xué)習必修環(huán)節。強化思想政治引領(lǐng)，開(kāi)展新入職教師微格教學(xué)能力提升培訓，助力新入職教師更好、更快融入角色。面向全校教師組織開(kāi)展“進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段的高校課程思政與一流課程建設”系列線(xiàn)上直播講座。定期組織教師赴國內高水平高校開(kāi)展至善教學(xué)骨干教師研修，設置課程思政專(zhuān)題培訓模塊。修訂至善優(yōu)秀教學(xué)獎評選文件，在申報內容中明確課程思政要求，實(shí)施“優(yōu)秀教學(xué)獎獲獎教師示范觀(guān)摩課”直播活動(dòng)，線(xiàn)上觀(guān)看達6000余人次。堅持以賽促教，在學(xué)校青年教師教學(xué)競賽中增設“課程思政”專(zhuān)項競賽，在微課教學(xué)比賽中優(yōu)化課程思政內容供給，推動(dòng)課程思政理念在教師群體中形成廣泛共識。
加強協(xié)同聯(lián)動(dòng)，精細化提升培訓效能。聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“校院整體推進(jìn)、專(zhuān)業(yè)負責實(shí)施、教師為主體、課程為依托”的建設思路和“院院有精品、門(mén)門(mén)有思政、課課有特色、人人重育人”的建設目標，通過(guò)制定文件、專(zhuān)題研討、立項教改、培育名師、編制指南、強化培訓、多維評估、示范引領(lǐng)等“八個(gè)一”舉措，著(zhù)力推動(dòng)課程思政建設向縱深發(fā)展。協(xié)同校內相關(guān)職能部門(mén)，開(kāi)展“課程思政建設月”系列教學(xué)專(zhuān)題培訓。邀請相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家名師授課，幫助廣大教師準確把握課程思政總體目標、建設任務(wù)和實(shí)施路徑。結合不同學(xué)科特點(diǎn)，分別舉辦“思政名師”教研工作坊，通過(guò)面對面交流，幫助參訓教師進(jìn)一步強化育人意識、找準育人角度、提升育人能力，切實(shí)增強培訓的針對性和實(shí)效性。
試點(diǎn)教學(xué)評價(jià)，常態(tài)化實(shí)施教學(xué)反饋。研究制定課程思政教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指標體系，包含教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果兩個(gè)一級指標，教學(xué)理念、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)考核、知識獲得、素養形成等六個(gè)二級指標。嵌入學(xué)生評教系統，開(kāi)展課程思政教學(xué)評價(jià)。2021年度開(kāi)展評價(jià)1991個(gè)教學(xué)班、1016門(mén)課程，覆蓋942位老師、參評學(xué)生4萬(wàn)余人次，并向教學(xué)質(zhì)量排名前5%的教師頒發(fā)獎勵證書(shū)。持續推進(jìn)常態(tài)化教學(xué)反饋工作，力爭在三年內實(shí)現所有課程思政教學(xué)評價(jià)全覆蓋，幫助教師更好地了解教學(xué)情況、提高教學(xué)質(zhì)量，持續推進(jìn)課程思政教學(xué)的創(chuàng )新與完善。目前，《產(chǎn)品創(chuàng )新設計與實(shí)踐》《微生物遺傳育種學(xué)》等課程入選教育部課程思政示范課程，《微生物學(xué)（食品）》等3門(mén)課程獲批首批江蘇省高校課程思政示范課程。
