• 1

  • 2

  • 3

  • 4

齊魯工業(yè)大學(xué)

當前位置:考研招生在線(xiàn) > 考研復試  > 復試指南

最新資訊

這些專(zhuān)業(yè)看起來(lái)差不多其實(shí)差很多！

時(shí)間:2019-04-02     編輯:考研招生在線(xiàn)
摘要：已經(jīng)進(jìn)入四月份啦，各位考研er們已經(jīng)選好目標院校和專(zhuān)業(yè)了嗎？大家在選專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中一定要注意，有一些專(zhuān)業(yè)的名字很相近，但是實(shí)際上卻相差甚遠。小編接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)那些容易混淆的專(zhuān)業(yè)。

　　►馬克思主義理論VS馬克思主義哲學(xué)

　　※前者屬于法學(xué)，后者屬于哲學(xué)

　　【馬克思主義理論】它研究馬克思主義基本原理及其形成和發(fā)展的歷史，研究其在世界上的傳播與發(fā)展，特別是研究馬克思主義中國化的理論與實(shí)踐。

　　【馬克思主義哲學(xué)】是哲學(xué)的二級學(xué)科，要求研究生系統地掌握馬克思主義唯物論、辯證法、認識論、歷史觀(guān)原理以及哲學(xué)其他二級學(xué)科的基本觀(guān)點(diǎn)、基本立場(chǎng)和基本方法。

　　►園林VS風(fēng)景園林

　　※前者學(xué)習植物，后者研究規劃設計

　　【園林】主要學(xué)習園林植物等方面的基本理論和基本知識，培養學(xué)生從事園林植物繁育、養護管理與應用等。

　　【風(fēng)景園林】主要學(xué)習中國園林史、園林園藝等課程，培養學(xué)生風(fēng)景園林規劃設計、城市規劃與設計等方面的知識。

　　►應用化學(xué)VS材料化學(xué)

　　※相同點(diǎn)：

　　依托的主干學(xué)科是化學(xué)，都是新興的高科技學(xué)科

　　※不同點(diǎn)：

　　【應用化學(xué)】注重研究化學(xué)成果如何轉化為現實(shí)產(chǎn)品，偏重于應用，在掌握一定理論的基礎上，還必須重視動(dòng)手能力。研究生階段對學(xué)生化學(xué)實(shí)驗的操作有更高要求。

　　【材料化學(xué)】該專(zhuān)業(yè)對于理論知識考查較多。研究生階段的學(xué)習將對化學(xué)原理與技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步研究，對各種化學(xué)材料有更深了解。

　　►漢語(yǔ)言VS漢語(yǔ)言文學(xué)

　　※漢語(yǔ)言偏重于語(yǔ)言研究，漢語(yǔ)言文學(xué)注重于文學(xué)修養與內涵

　　【漢語(yǔ)言】學(xué)習語(yǔ)言本身。培養的是具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國文學(xué)等方面的系統知識和專(zhuān)業(yè)技能，能在高校、科研機構等從事教學(xué)科研、對外漢語(yǔ)教學(xué)等實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　【漢語(yǔ)言文學(xué)】研究的是中國語(yǔ)言的詞語(yǔ)、句法，賞析古今詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等眾多的文學(xué)作品，它的目的是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習漢語(yǔ)言文學(xué)，具備扎實(shí)的中國語(yǔ)言功底和較強的寫(xiě)作能力，積累深厚的人文底蘊。

　　►海洋科學(xué)VS海洋技術(shù)

　　※學(xué)習內容有所不同

　　【海洋科學(xué)】側重于將海洋作為一個(gè)整體對象進(jìn)行研究，對理論要求較高，除了地質(zhì)、生物、水文等領(lǐng)域的知識，還必須掌握相關(guān)物理、化學(xué)內容，才能在實(shí)踐中游刃有余，對研究生來(lái)說(shuō)，還需接受海洋科學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)訓練。

　　【海洋技術(shù)】側重于研究現有相關(guān)技術(shù)如何應用于海洋環(huán)境的一門(mén)學(xué)問(wèn)。研究生階段對于海洋技術(shù)的主要標志深海挖掘和海水淡化還有進(jìn)一步探究，并著(zhù)力提高海洋高科技、海洋資源開(kāi)發(fā)及海洋工程工作。

　　►物理學(xué)VS應用物理學(xué)

　　※相同點(diǎn)：

　　都是對于物理知識的深入探究，要么是全面深入，要么致力于某一方面的研究。

　　※不同點(diǎn)：

　　【物理學(xué)】比較側重理論研究，所學(xué)內容涵蓋高中物理的大部分，并有較大深化。至于研究生階段，物理知識則會(huì )更加難，同時(shí)需要學(xué)生有較強的數學(xué)能力。

　　【應用物理學(xué)】比較注重在理論基礎及實(shí)驗成果基礎上實(shí)現向現實(shí)技術(shù)的轉化，對個(gè)人的數學(xué)基礎和實(shí)驗能力考驗較高，也要求具有科學(xué)探索的精神。

　　►信息與計算機科學(xué)VS計算機科學(xué)與技術(shù)

　　※前者主修數學(xué)，后者主修計算機

　　【信息與計算機科學(xué)】主要學(xué)習數學(xué)知識，理論性較強，畢業(yè)主要去向為高等院校、科研單位，T企業(yè)。

　　【計算機科學(xué)與技術(shù)】主要學(xué)習計算機軟硬件知識，培養學(xué)生計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，訓練學(xué)生研究和開(kāi)發(fā)計算機系統的基本能力。計算機科學(xué)與技術(shù)才是真正跟計算機打交道的專(zhuān)業(yè)。

　　►心理健康教育VS應用心理

　　※學(xué)習內容有所不同

　　【心理健康教育】研究生階段主要研究應圍繞發(fā)展與教育心理學(xué)，包括兒童心理學(xué)，教育心理學(xué)等。目的是以更加開(kāi)放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養心理健康教育專(zhuān)門(mén)人才。

　　【應用心理】該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　►數字媒體藝術(shù)VS數字媒體技術(shù)

　　※一個(gè)是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)是工科專(zhuān)業(yè)

　　【數字媒體藝術(shù)】泛指使用各種數字、信息技術(shù)制作的各種形式的藝術(shù)作品，是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可以在電視臺、音像出版社、新聞傳媒、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)等數字媒體專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

　　【數字媒體技術(shù)】是計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)和藝術(shù)學(xué)等交叉融合的本科專(zhuān)業(yè)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可在通信運營(yíng)商、新聞媒體機構、文化傳播機構、影視與動(dòng)漫制作公司等從事相關(guān)工作。

　　►生物技術(shù)VS生物科學(xué)

　　※生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)偏向于理論研究，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)則是理論與實(shí)踐并重的。

　　【生物技術(shù)】培養能夠應用自然科學(xué)及工程學(xué)原理，對微生物、動(dòng)物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì )服務(wù)的專(zhuān)門(mén)人才，該專(zhuān)業(yè)偏重于培養應用型研發(fā)人才。

　　【生物科學(xué)】是研究自然界所有生命現象及其生命活動(dòng)規律的一門(mén)科學(xué)，偏重于培養基礎扎實(shí)、寬厚的理論研究人才。

　　最后，擇專(zhuān)業(yè)除了注意名稱(chēng)外還要知道同一專(zhuān)業(yè)，在不同院?？赡軙?huì )有不同的側重，比如：交通工程專(zhuān)業(yè)，同濟大學(xué)的交通工程專(zhuān)業(yè)研究的是陸地交通；大連海事大學(xué)的交通工程研究的是海上交通；中國民航學(xué)的交通工程研究的是空中交通。還有電子工程專(zhuān)業(yè)，復旦大學(xué)的電子工程專(zhuān)業(yè)屬于理科類(lèi)，畢業(yè)后授予的是理學(xué)學(xué)士；上海交通大學(xué)的電子工程專(zhuān)業(yè)屬于工科類(lèi)，畢業(yè)后授予的是工科學(xué)士。

　　當然，相似專(zhuān)業(yè)遠遠不止上面這些專(zhuān)業(yè)，考生在確定院校與專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要仔細查清楚，報錯就得不償失了~
在線(xiàn)報名申請表
上傳

上傳格式要求：jpg、png、zip、docx、、doc、xlsx、xls、pptx、pdf（100MB），最多上傳10個(gè)文件