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齊魯工業大學

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2014年考研西南大學專碩904心理學基礎真題

時間:2014-05-29     編輯:考研招生在線

一、簡答題

1.自我評價的途徑

2.皮亞杰認知發展階段以及年齡范圍

3.運用有意注意的規律進行教學

4.優秀教師的教學能力

5.教學宏觀設計

二、論述題

1.壓力來源及其對心理健康的影響

2.根據塞爾曼的兒童友誼發展的階段論,談談對培養學生健全人格的措施

3.學生“言行不一”原因及應對措施

三、材料題(材料略)

1.用動機理論說明

①小莉為什?么“每到考試就很緊張”?

②小莉學習很努力,成績總是不好,可能的原因?

③如何幫助小莉恢復積極性,具體措施?

2.

①材料一二師生關系有什么不同?

②為什么會不同?

③如何建立師生關系?

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