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科目名稱(chēng) 民族學(xué)通論 編號 701
考試專(zhuān)業(yè) 民族學(xué)(一級學(xué)科)
一、考試性質(zhì)
民族學(xué)通論考試是為湖北民族大學(xué)招收民族學(xué)學(xué)科的碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的一級學(xué)科統一入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生所掌握的民族學(xué)本科階段的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論，評價(jià)的標準是高等院校民族學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以利于學(xué)校擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。
二、考核目標
《民族學(xué)通論》考試旨在對報考群體進(jìn)行初步篩選，具體要求如下：
考查學(xué)生對民族學(xué)(文化人類(lèi)學(xué))基礎理論、基本方法、主要流派的思想、觀(guān)點(diǎn)及其理論，以及對我國民族的構成、歷史、分布及其交往交流交融關(guān)系等基礎性知識的掌握情況。要求考生系統掌握民族學(xué)(含人類(lèi)學(xué))學(xué)科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法來(lái)分析和考察當今我國的民族問(wèn)題。
三、考試形式與試卷結構
1. 考試時(shí)間：考試時(shí)間為180分鐘，3小時(shí)。
2. 試卷滿(mǎn)分：本試卷滿(mǎn)分為150分。
3. 考試形式：閉卷、筆試。
4. 試卷題型結構：
名詞解釋 30分(共6題，每小題5分)
簡(jiǎn)答題 40分(共4題，每小題10分)
分析論述題 80分(共2題，每題40分)
5. 試卷內容結構：基本知識及理論占試卷的47%，綜合能力的運用占53%。
四、考試內容
民族學(xué)通論
一、民族學(xué)研究的基礎知識
(一)人類(lèi)的起源
1.人類(lèi)起源的理論探索
2.人類(lèi)的遠祖
3.直立人——真人的出現
4.智人
(二)人類(lèi)的種族
1.種族的分類(lèi)
2.種族的成因
3.種族與民族
(三)語(yǔ)言與民族
1.語(yǔ)言的產(chǎn)生
2.語(yǔ)言與民族
3.語(yǔ)言學(xué)在民族學(xué)研究中的地位
4.民族學(xué)研究中的語(yǔ)言學(xué)方法
(四)經(jīng)濟文化類(lèi)型
1.經(jīng)濟文化類(lèi)型的含義
2.經(jīng)濟文化類(lèi)型理論的作用
3.經(jīng)濟文化類(lèi)型理論在中國的實(shí)踐和發(fā)展
4.中國經(jīng)濟文化類(lèi)型的基本框架
二、民族學(xué)的源流、研究方法和任務(wù)
(一)民族學(xué)的源流
1.民族、族群的概念
2.馬克思主義民族學(xué)的創(chuàng )立
3.西方民族學(xué)流派
4.蘇維埃民族學(xué)派
5.我國民族學(xué)的發(fā)展歷程
(二)中國民族學(xué)的任務(wù)
1.近期中國民族學(xué)的主要任務(wù)
2.中國的民族識別工作
三、民族社會(huì )形態(tài)
(一)社會(huì )形態(tài)與民族學(xué)研究
1.人類(lèi)社會(huì )形態(tài)學(xué)說(shuō)
2.社會(huì )形態(tài)是馬克思主義民族學(xué)研究的重要課題
(二)資本主義生產(chǎn)以前諸社會(huì )形態(tài)
1.處于資本主義生產(chǎn)以前諸社會(huì )形態(tài)下民族是民族學(xué)研究的傳統對象
2.原始社會(huì )形態(tài)
3.奴隸社會(huì )形態(tài)
4.封建社會(huì )形態(tài)
(三)亞細亞生產(chǎn)方式問(wèn)題
1.亞細亞生產(chǎn)方式問(wèn)題的爭論
2.農村公社與奴隸制、農奴制
(四)中國少數民族社會(huì )形態(tài)及其向社會(huì )主義過(guò)渡
1.中國少數民族社會(huì )發(fā)展不平衡性
2.中國少數民族中的原始公社殘余形態(tài)
3.涼山彝族奴隸制
4.中國少數民族的封建領(lǐng)主制
5.中國少數民族的政治制度
6.中國少數民族向社會(huì )主義過(guò)渡
四、婚姻家庭與親屬制度
(一)婚姻家庭制度
1.婚姻家庭的基本概念和理論
2.群婚及其家庭形式
3.對偶制婚姻家庭
4.一夫一妻制婚姻家庭
(二)親屬制度
1.親屬制度與婚姻家庭的關(guān)系
2.親屬、親系、親等
3.親屬制度的分類(lèi)
五、文化
(一)文化的概念
1.文化的概念
2.文化與文明
(二)文化的性質(zhì)
1.文化的結構
2.文化的特征
(三)民族學(xué)文化研究的意義
1.文化與民族
2.民族學(xué)文化研究的意義
(四)物質(zhì)文化
1.勞動(dòng)工具
2.住所
3.飲食和炊事
4.服飾
5.交通工具
(五)精神文化
1.思維、語(yǔ)言和民族
2.教育、道德和法律
3.風(fēng)俗習慣
4.宗教與宗教信仰
5.口頭文學(xué)與藝術(shù)
六、民族學(xué)與我國現代化
(一)民族學(xué)的應用
1.西方應用人類(lèi)學(xué)簡(jiǎn)介
2.民族學(xué)在中國的實(shí)踐與應用
3.民族學(xué)與現代化
(二)民族地區的生態(tài)問(wèn)題
1.什么是生態(tài)問(wèn)題
2.我國民族地區的主要生態(tài)類(lèi)型及其狀況
3.保護生態(tài)平衡，促進(jìn)民族繁榮
4.生態(tài)人類(lèi)學(xué)的概念、理論與方法
(三)民族地區的經(jīng)濟建設問(wèn)題
1.生產(chǎn)、交換和消費
2.地區經(jīng)濟與全球化
3.經(jīng)濟人類(lèi)學(xué)理論簡(jiǎn)介
4.都市人類(lèi)學(xué)與民族地區城鎮化建設
4.經(jīng)濟是民族現代化的基礎
5.因地制宜地發(fā)展民族地區經(jīng)濟
(四)少數民族的人口問(wèn)題
1.中國的少數民族人口研究
2.中國少數民族人口的歷史、現狀與特點(diǎn)
3.影響少數民族人口變動(dòng)的主要因素
4.少數民族的計劃生育
5.出生、死亡與人口遷移研究
(五)民族地區的教育與科技問(wèn)題
1.教育、科技對實(shí)現民族現代化的作用
2.全面認識我國民族教育、科技的歷史與現狀
3.發(fā)展教育、科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)民族繁榮發(fā)展
六、民族學(xué)的應用
民族學(xué)的分支學(xué)科、民族地區的生態(tài)問(wèn)題、民族地區的經(jīng)濟建設問(wèn)題、民族地區的教育與科技問(wèn)題、民族學(xué)與我國社會(huì )發(fā)展等內容。
七、民族學(xué)研究前沿問(wèn)題
五、參考書(shū)目
林耀華：《民族學(xué)通論(修訂本)》，中央民族大學(xué)出版社，2012年版。
原標題：2025年全國碩士研究生招生考試(初試)湖北民族大學(xué)自命題科目考試大綱
文章來(lái)源：https://www.hbmzu.edu.cn/yjsc/info/1005/1894.htm
