一、考核要求
1.要求考生掌握遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的基本知識、基本概念和基本理論。
2.要求考生掌握遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的基本技能，如遠程教育中媒體的設計、選擇和與使用方法，課程開(kāi)發(fā)的方法等。
3.要求考生了解遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的前沿動(dòng)態(tài)。
二、考核評價(jià)目標
1.準確識記遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的基礎知識。
2.正確理解遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的基本概念和基本理論。
3.能夠運用遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育的基本理論分析遠程教育與網(wǎng)絡(luò )教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐問(wèn)題。
三、考核內容
遠程教育部分
第1章 遠程教育實(shí)踐發(fā)展的脈絡(luò )
第1節 遠程教育的起源與發(fā)展
遠程教育的歷史起源，遠程教育的主要發(fā)展階段，中國遠程教育的發(fā)展歷程
第2節 中國現代遠程教育的主要實(shí)踐形式
中國廣播電視大學(xué)，網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院，公共服務(wù)體系，國內企業(yè)e-Learning等
第3節 現代遠程教育的使命和作用
遠程教育與教育公平，遠程教育與終身學(xué)習
