一、考試形式與試卷結構
(一)試卷成績(jì)及考試時(shí)間
本試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷結構
名詞解釋題，簡(jiǎn)答題，分析論述題等。
二、考試目標
1.掌握中學(xué)語(yǔ)文課程的基本概念和基礎知識。
2.理解中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本理論和主要方法。
3.運用中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論的基本理論和方法分析并解決語(yǔ)文教學(xué)現實(shí)問(wèn)題。
三、考試范圍
(一)語(yǔ)文課程論，正確認識語(yǔ)文課程的性質(zhì)、理念、目標、內容等。
(二)語(yǔ)文教材論，熟悉語(yǔ)文教材概念和理論、類(lèi)型和特點(diǎn)、編寫(xiě)和使用，并能評析現行中學(xué)語(yǔ)文教材的編寫(xiě)理念、框架結構和使用方法等。
(三)語(yǔ)文教學(xué)論，把握初、高中語(yǔ)文課程標準的教學(xué)理念、實(shí)施建議，并能對閱讀教學(xué)、寫(xiě)作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)和語(yǔ)文綜合性學(xué)習等板塊的理念、目標、內容、原則、方法等進(jìn)行闡述和設計。
(四)語(yǔ)文評價(jià)論，理解語(yǔ)文評價(jià)的理念、原則和方法，能結合不同的內容選用不同的評價(jià)方式促進(jìn)教學(xué)實(shí)施，能夠命制測試題目，分析測試結果。
四、主要參考書(shū)目
1、《語(yǔ)文教育研究概論》，周慶元著(zhù)，湖南人民出版社，2005年。
2、《語(yǔ)文新課程教學(xué)法》(中學(xué))，倪文錦著(zhù)，高等教育出版社，2011年 。
3、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準(2022年版)》，中華人民共和國教育部制定，北京師范大學(xué)出版社，2022年。
4、《普通高中語(yǔ)文課程標準(2017年版2020年修訂)》，中華人民共和國教育部制定，2020年。
