摘要：在考研備考的過(guò)程中，不管大家是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，備考的程度如何？都需要經(jīng)歷大致這三個(gè)階段：目標、計劃、行動(dòng)。這三個(gè)環(huán)節的配合度和完成情況，將是考研備考的三大決定因素。

　　一、選定自己的目標院校

　　首先，這個(gè)是最重要的目標。在我們決定考研的時(shí)候就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。我們根據各種情況來(lái)選擇自己的目標院校。幫幫給大家整了一一些選擇目標院校的依據，希望能夠幫助大家確立目標

　　1、第一梯隊：名牌大學(xué)+優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)

　　范圍：多指985、34所，其分數線(xiàn)絕大多數超越國家線(xiàn)，接受推免生能力大，但她們是牛導、科研項目的匯集地。

　　適用人群：基礎過(guò)硬，學(xué)習能力好，自律性好。

　　評論：難度系數最高，華山論劍，高手過(guò)招!

　　2、第二梯隊：特色院校+強勢專(zhuān)業(yè)

　　范圍：譬如財經(jīng)類(lèi)、政法類(lèi)、紡織類(lèi)院校等，雖綜合實(shí)力稍遜，但其強勢學(xué)科往往另名校側目，是專(zhuān)業(yè)型考生競相追逐的對象。

　　適用人群：學(xué)習基礎中上，欲在專(zhuān)業(yè)上有所造詣的同學(xué)，穩中求勝。

　　評論：行業(yè)認可度高，其畢業(yè)生求職障礙少，難度略低于第一梯隊。

　　3、第三梯隊：名牌大學(xué)+弱勢專(zhuān)業(yè)(新設專(zhuān)業(yè))

　　范圍：985、34所院校中的弱勢專(zhuān)業(yè)，牌子夠硬，但專(zhuān)業(yè)實(shí)力稍遜，比如語(yǔ)言類(lèi)院校理工科專(zhuān)業(yè);理工科院校的文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

　　適用人群：實(shí)力較好，對名校有偏愛(ài)的考生;考研投機黨，偶遇名校弱專(zhuān)業(yè)的“小年”。

　　評論：通過(guò)報考弱勢學(xué)科以降低難度;院校牌子夠硬，不愁就業(yè);注重情報搜集，拼人品。

　　4、第四梯隊：一般院校+一般專(zhuān)業(yè)

　　范圍：設有碩士點(diǎn)的地方一般高校中的非強勢專(zhuān)業(yè)。

　　適用人群：只以考上為目標，只要保證能有研究生學(xué)歷即可的考生

　　二、復習計劃

　　在復習計劃的制定上，我們既要有短期的計劃也要有長(cháng)期的計劃。短期的計劃，讓我們能夠明白當下要著(zhù)手復習的內容，長(cháng)期的計劃，是前瞻性的，能夠預測我們在接下來(lái)一段時(shí)間中的復習內容和在某段時(shí)間內長(cháng)期復習計劃的完成情況。

　　1、制定合理的復習計劃說(shuō)到計劃的執行，前提是要有一個(gè)可執行的計劃，需要把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一月、每一周、每一天去。計劃的時(shí)間跨度不宜過(guò)長(cháng)。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長(cháng)，則難以做到“具體”。在安排時(shí)間復習時(shí)也要注意結合自己的實(shí)際。如果你的“興奮點(diǎn)”在白天的話(huà)，就可以多安排一些白天時(shí)間來(lái)學(xué)習，晚上多安排一點(diǎn)時(shí)間來(lái)休息；如果是“夜貓子”，就可以晚上多安排一些學(xué)習時(shí)間，中午安排一些時(shí)間來(lái)休息。例如你可以每天早上六點(diǎn)起床，晚上約十一點(diǎn)半休息，這段時(shí)間除上課、休息等耗時(shí)外，還有六個(gè)多小時(shí)的時(shí)間可供自學(xué)。加以合理安排，結果是相當可觀(guān)的。

　　2、如何制定復習計劃

　?。?）計劃內容一般分為四個(gè)部分：①全學(xué)期學(xué)習的總目標和時(shí)間安排。②分科學(xué)習的目的要求和時(shí)間安排。③系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。④堅持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排

　?。?）周學(xué)習計劃的制定方法在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中，還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用，現說(shuō)明其制定方法：①統計非學(xué)習的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)。②計劃可用于學(xué)習的時(shí)間及其分配。

　　3、學(xué)習計劃的調整及注意事項

　　(1)制定的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。

　　(2)在執行學(xué)習計劃過(guò)程中，如果發(fā)現計劃實(shí)施不太理想，或你的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng)，修改計劃是必要的。因為這是你的計劃，所以應該讓計劃適合你，為你服務(wù)。同時(shí)制定的計劃應充當向導。

　　(3)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不同的，學(xué)霸們的方法經(jīng)驗是可以借鑒，但不能照搬照抄，需要靈活使用。因此在計劃安排的學(xué)習時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲地娛樂(lè )一下，但應有節制。因為你畢竟是惟一主宰你自己的人。

　　4、制定適合你的學(xué)習計劃

　?。?）必須注意三個(gè)問(wèn)題。

　?、倜鞔_你所要達到的目標。是要夯實(shí)基礎，還是要提高答題能力，是要應付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò)，還是準備長(cháng)期作戰，這一切，心里總要有個(gè)底；

　?、谧陨淼亩ㄎ?。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪；

　?、蹠r(shí)間的允許，最主要的應該是你的學(xué)習計劃有時(shí)間可執行，而不至于成為一紙空文。

　?。?）制定學(xué)習計劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。

　?、偈怯媱澋闹芷谛?。周期過(guò)長(cháng)，計劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規定全國統考的總目標、理想的分數必備條件。

　?、谑且栽聻橹芷诘男∮媱?，處于戰略性地位。這就必須盡可能地詳細，以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。

　?。?）不同科目交叉復習

　　半天或一天復習一個(gè)科目，而且一下復習很長(cháng)時(shí)間，這樣做是不科學(xué)的。內容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。而且復習一個(gè)科目的時(shí)間過(guò)長(cháng)，容易產(chǎn)生厭倦感。所以，在復習時(shí)應該不同科目交叉復習，如果能做到文理交叉復習，則效果會(huì )更好。

　　三、行動(dòng)

　　行動(dòng)是備考過(guò)程中的執行力，只有目標和計劃，而不去行動(dòng)，都是徒勞。

　　1、抵制誘惑，學(xué)會(huì )克制

　　我們都是“社會(huì )人”，必不可少地會(huì )遇到一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，如同學(xué)過(guò)生日，院系組織的一些活動(dòng)，同學(xué)組織去唱歌等。遇到這種情況，一定要學(xué)會(huì )克制，既然選擇了考研就需要放棄很多類(lèi)似的活動(dòng)。

　　2、落實(shí)到每一個(gè)小時(shí)的時(shí)間管理

　　考研復習最終要落實(shí)到每一天，每一天的時(shí)間安排也很重要。一定要知道每天的每個(gè)時(shí)間段自己做什么，避免出現拿起政治看了兩頁(yè)覺(jué)著(zhù)英語(yǔ)需要看，英語(yǔ)看了十分鐘又轉而去看數學(xué)的情況。

　　3、勞逸結合

　　勞逸結合是個(gè)老生常談的問(wèn)題，但這確實(shí)很重要。在制訂計劃之初一定要把這點(diǎn)考慮進(jìn)去，要有固定的休息時(shí)間，適當地給自己放假。比如每周的周六休息一天，上午睡到自然醒，下午處理諸如洗衣服等雜事，晚上就是玩。這樣的好處就是避免了平時(shí)學(xué)習過(guò)程中的松懈，因為知道周六會(huì )休息，有盼頭。