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歷史學(xué)考研的復習有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知識點(diǎn)比較繁瑣，需要記憶的量比較大，同時(shí)又有一部分知識點(diǎn)相類(lèi)似，在記憶過(guò)程中容易產(chǎn)生混淆。面對這樣的情況，在此為考研歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)課的考生們提供以下記憶方法，希望對考生們有所幫助：
方法一：知識體系記憶法
知識體系記憶法，就是把所要掌握的知識點(diǎn)按照前因后果的聯(lián)系記憶，為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠在閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現一個(gè)完整的知識體系，或者說(shuō)一個(gè)網(wǎng)狀的結構圖。
方法二：規律記憶法
歷史知識都是有其內在的規律的，因此，歷史發(fā)展的因果性也是歷史規律的一個(gè)重要方面，任何歷史事件的發(fā)生都不是偶然、孤立產(chǎn)生的，它一定會(huì )受到當時(shí)當地政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等諸多因素的影響?？偟膩?lái)說(shuō)，這些都是歷史事件產(chǎn)生的背景，考生只需把握住這些因素，就能掌握好歷史事件發(fā)生的原因和演進(jìn)的脈絡(luò )，并加強記憶。
方法三：朗誦記憶法
朗誦記憶法，就是需要考生朗讀知識點(diǎn)，并且要帶有感情朗讀。通過(guò)朗讀，可以使考生在復習時(shí)達到加強注意力、提升記憶的效果。這樣，當考生再次接觸到這一知識點(diǎn)時(shí)，就會(huì )想起當時(shí)朗誦的情景，有助于記憶。
下面給大家介紹一下做筆記的方法：
(1)通過(guò)一段時(shí)間的復習對知識內容形成框架后，在仔細看書(shū)的同時(shí)應開(kāi)始做筆記，做筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì )影響看書(shū)的速度，但是隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，會(huì )發(fā)現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。
(2)做筆記不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內容抄到筆記本上，機械地學(xué)習，而是把一方面把書(shū)上的內容整理成為一個(gè)個(gè)小的問(wèn)題，按照整理的內容來(lái)進(jìn)行歸納總結;另一方面則是把看書(shū)時(shí)對問(wèn)題的思考和理解記錄下來(lái)，以加深對內容的認知。
研究生招生網(wǎng)提醒考生們可以根據以上一些方法進(jìn)行歷史專(zhuān)業(yè)課的復習，也可結合適合自己的方法進(jìn)行復習，希望考生能在歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)課的復習上取得更大的提高。
