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這一路走來(lái)，如果你感慨良多，如果你激情滿(mǎn)懷，如果你收獲頗多，如果你遺憾彷徨，如果你有話(huà)想要與所有的考研戰友交流，如果你想向全世界宣告你的考研之夢(mèng)，那么，請整理整理你的思緒，用文字在這里表達，讓我們共同來(lái)分享你的考研之路，你的考研之夢(mèng)。 >>參與征文
【2012·第六屆我的考研之路征文】談一談所謂的考研及調劑經(jīng)驗（經(jīng)管類(lèi)）
文/考研論壇 zoubin_free
寫(xiě)在最前面，原本準備今天出去晃悠一下看有無(wú)兼職信息，后面主觀(guān)原因沒(méi)有實(shí)現，看了幾集電視劇到6點(diǎn)，也沒(méi)有其他事可以做，便想著(zhù)將自己這一路走來(lái)的想法記錄下來(lái)，以供后人參考。其實(shí)我能談的大概只能作為一種經(jīng)歷，說(shuō)經(jīng)驗也是失敗的經(jīng)驗。記錄的形式比較隨意，但是主要的信息都囊括在其中。我的基本情況是本科211會(huì )計專(zhuān)業(yè)，初戰五道口金融慘敗，再戰中財財管惜敗后調劑到西農會(huì )計。這樣的經(jīng)歷也讓這段歷史顯得著(zhù)實(shí)曲折復雜。
一、考研動(dòng)機說(shuō)
說(shuō)到考研，首先是為什么考研？之前在論壇上也看到眾多前輩的經(jīng)驗帖中也提過(guò)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)當我們有考研的想法時(shí)，考研就已經(jīng)開(kāi)始了。很多人選擇了考研，不考的人亦很多。我當時(shí)的情況是，經(jīng)歷過(guò)一段辛酸歷程后在大三上學(xué)期逐漸產(chǎn)生了這個(gè)意識。因為那時(shí)還早，還有很多事情要忙，于是只是在腦子里形成了這個(gè)印象。原本希望走保研道路的我放棄了那條道路，倒不是自己沒(méi)有那個(gè)條件，只是處于對目前的一切的厭惡。經(jīng)過(guò)寒假，自己更加堅定了考研的想法。我考研的原因除了之前提及的那個(gè)原因，還緣自于自己上學(xué)的慣性以及對更高學(xué)習階段的向往。像我這樣的人，除了讀書(shū)似乎別無(wú)出路，即使對讀書(shū)與夢(mèng)想之間如何搭起一座橋梁這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有清晰的認識。到了大三下學(xué)期，想要考研的很多人都差不多開(kāi)始準備，不管他么是出于家人的期盼、就業(yè)的壓力、自身的追求還是為了混到一個(gè)學(xué)歷。當然也不排除一部分人在大四上學(xué)期看到同學(xué)考研于是產(chǎn)生從眾心理也說(shuō)要考研。必須說(shuō)的是，考研最后的結果和你的想法高尚還是卑微并無(wú)直接聯(lián)系。當接觸一些以前從未遇到過(guò)的事情的時(shí)候，我們很容易陷入茫然的狀態(tài)，一方面不知道該如何下手，另一方面卻又興奮不已，擁有嬰兒般的單純與天真。慢慢地，熟悉之后做起來(lái)就覺(jué)得得心應手了。所以這個(gè)時(shí)候必須要擺正心態(tài)，要明白做什么事情都是這樣一個(gè)過(guò)程。我當初就沒(méi)處理好這個(gè)問(wèn)題，后面一番摸打滾爬之后才明白這個(gè)道理，前車(chē)之鑒??！這個(gè)很重要。
對于如何在保研與考研之間抉擇，沒(méi)有一個(gè)肯定的說(shuō)法，網(wǎng)上關(guān)于這方面的解答也是是而非，最后一句話(huà)就是—自己決定。以當時(shí)自己的成績(jì)和表現，我想保個(gè)研應該不成問(wèn)題，只是不相信自己能到更好的學(xué)校。保研的事情從一進(jìn)學(xué)校就在關(guān)注，但始終沒(méi)有親歷過(guò)，要什么條件及什么流程自己一概不清。當時(shí)的學(xué)長(cháng)傳遞的信息是，保研很難，要求一個(gè)人的綜е合素質(zhì)很高，而自己雖然在成績(jì)方面還過(guò)得去，在課外的活動(dòng)方面則比較欠缺。后面自己算是清楚了，什么事情都是吹出來(lái)的，要是你看到最后面保研的都是些什么人，你都能氣死。你只會(huì )感嘆，原來(lái)不過(guò)如此，只要成績(jì)靠前，其它方面一般水平就可以了。當然這是在我們學(xué)校，一個(gè)能給你211文憑的院校，一個(gè)在211里面能排到中等水平的學(xué)校。除了211，我對其他方面都很失望，這是我一直的想法。所以我寧愿考研。我想去一個(gè)能夠讓自己進(jìn)步的環(huán)境，即使自己在里面什么也算不上。這并不是一個(gè)寧做雞頭不做鳳尾的選擇。我總覺(jué)得漢語(yǔ)里面的比喻有些牽強附會(huì )，而人們還拿此說(shuō)事。
二、考研專(zhuān)業(yè)與學(xué)校選擇
然后是考什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。一開(kāi)始我還是準備考會(huì )計，目標當然是國內會(huì )計最好的院校。我認為這要求并不過(guò)分，我有我的資本。高中文科，學(xué)習了多年的政治，對哲學(xué)尤為感興趣，大學(xué)馬哲91、近代史94、思修（下）95、毛概87、思修（上）87；數學(xué)、英語(yǔ)一直是我的強項，高中文科數學(xué)驕子，曾拿下文科數學(xué)唯一一滿(mǎn)分，高考成績(jì)數學(xué)143，英語(yǔ)111；專(zhuān)業(yè)課算是自己最弱的一環(huán)，信心不如前三門(mén)那么足，同時(shí)對于專(zhuān)業(yè)課的難度也沒(méi)什么概念，但是自信經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的復習，不會(huì )差到什么地方去。綜上，無(wú)論是在外人眼里還是我自己看，考研對我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”。周邊的同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)考研的消息都這樣說(shuō)，本來(lái)這個(gè)消息我封鎖得比較死，原因是一方面我這個(gè)人做事喜歡低調點(diǎn)，不習慣活在在大家的期待中和關(guān)注中，另一方面也有很強的虛榮心，樂(lè )于享受這種標新立異的“成就感”。這是一種很奇怪的心理，但這就是我，或許冥冥之中自有定數，這樣一個(gè)怪人就應該承擔后面的結果。后來(lái)因為機緣巧合讓我知道了五道口，讓我知道原來(lái)我還能考金融。我開(kāi)始喜歡上這個(gè)地方，就跟我喜歡某個(gè)人一樣，看一眼我就知道我是喜歡上了?；叵脒@段經(jīng)歷，這樣一次還是偶遇給我帶來(lái)的是災難而不是幸運。而后自己開(kāi)始收集五道口的信息，找到了論壇，整理我經(jīng)驗帖，花了半個(gè)月的時(shí)間把專(zhuān)業(yè)課的參考書(shū)買(mǎi)到了，看到那么厚厚的一摞書(shū)，表示壓力和興奮同在。
道口夢(mèng)破滅后，我工作了一段時(shí)間，然后辭職回來(lái)二戰。原本還是想考那里，后面因為一系列的因素改為省內的一所財經(jīng)大學(xué)，過(guò)中細節在其它某個(gè)地方我有談及，因為那屬于我對于一戰失敗經(jīng)驗的總結。這個(gè)選擇可以看作是我的妥協(xié)吧，貌似最近兩年很多理所當然的事情都都朝相反的方向發(fā)展了，妥協(xié)還是沒(méi)結果，最終在我再次妥協(xié)的時(shí)候機會(huì )才到來(lái)，這是我的過(guò)錯還是命運？
最后回到我對于專(zhuān)業(yè)跟學(xué)校認識：
1、考研的結果和你跨不跨專(zhuān)業(yè)并無(wú)多大的聯(lián)系，所以不需要有很多的擔心，自己想換專(zhuān)業(yè)就換，后面了解到只是我們學(xué)校換專(zhuān)業(yè)的很少，其他學(xué)校大有人在，在這個(gè)問(wèn)題上不要顧慮太多。但是我想沒(méi)接觸個(gè)這個(gè)東西的人在初次面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí)都會(huì )有這樣的困惑。
2、一般人考研的目標肯定比目前自己的學(xué)校高一個(gè)級別，這是人之常情，也是理所當然。其實(shí)考研對很多本科學(xué)校不如意的人來(lái)說(shuō)都是一次機會(huì )，而且這個(gè)時(shí)候也能夠獨立思考自己“理想”，也許你會(huì )聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)?？佳袝?huì )存在黑幕，事實(shí)上我開(kāi)始就犯過(guò)這樣的錯誤，總認為自己的才華只有在公平與正義中展示出來(lái)，所以我對很多學(xué)校都不屑，而傳說(shuō)中的道口是中國的金融黃埔，那里存在著(zhù)普遍的公平，那里沒(méi)有保研名額，據說(shuō)這也是很多人欣賞它的地方。后面與同學(xué)交流時(shí)，同學(xué)給我說(shuō)了一道理：即使存在所謂的內定名額，那么你需要做的是和絕大多數人一起公平競爭那些公開(kāi)的名額，這是相對公平的。想想確實(shí)是這個(gè)道理不是？所謂的不公平你改變不了，或者至少你目前改變不了，那么你就接受這樣一個(gè)事實(shí)吧，沒(méi)有必要讓這個(gè)影響你的選擇。如果你有能力，你比別人優(yōu)秀，那么總有地方要你。此外，報考學(xué)校里面有所謂的34所與非34所，我兩次都沒(méi)有考慮到這個(gè)問(wèn)題，也是后面調劑的時(shí)候看到別人說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，也在這說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)：一方面，34所的復試分數線(xiàn)自主劃定的，比國家線(xiàn)要出得早，而且分數線(xiàn)經(jīng)常低于很多非34所的名校，另一方面，這種劃分隱含的條件是復試比例會(huì )高于沒(méi)有自主劃線(xiàn)權的學(xué)校，比如沒(méi)有劃線(xiàn)權的學(xué)校一般是1：1.2進(jìn)行復試，而34所就可能是1：2甚至1：3，因此即使你能進(jìn)復試，除非你在復試中表現相當優(yōu)秀你才可能擠掉初試排在你前面的同學(xué)，而非34所名校則本身在復試分數線(xiàn)方面就卡掉一批人。對于在34所復試中刷掉的同學(xué)是否可以進(jìn)行校內調劑這個(gè)問(wèn)題，我不清楚。但是可以肯定的是一般34所復試的時(shí)間較早，結果較早，你還可以趕上后面學(xué)校的調劑，這亦是一個(gè)不錯的機會(huì )。非34所的分數線(xiàn)在國家線(xiàn)出之后的十來(lái)天才會(huì )出，對于那些邊緣分數考生來(lái)說(shuō)，這種等待確實(shí)是一種折磨。
3、對于學(xué)校跟專(zhuān)業(yè)的一個(gè)統一認識，專(zhuān)業(yè)比學(xué)校重要，而且有實(shí)力的考生應盡量選擇所報專(zhuān)業(yè)排名考前的學(xué)校，這點(diǎn)很重要。我就出生在一個(gè)理工科的文科專(zhuān)業(yè)里面，我認為這對我的學(xué)術(shù)是有有害的，這樣的學(xué)校首先專(zhuān)業(yè)的社會(huì )認可度比較低，其次學(xué)校給你提供的資源存在很大的限制，長(cháng)期在這樣的環(huán)境下，讓人變得鼠目寸光。其實(shí)看一個(gè)人也如此，一個(gè)人的綜合能力很強大家都欣賞，但是我認為應強調一個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、特長(cháng)，這是他的核心競爭力。有能力你成全才，沒(méi)能力你就成為一個(gè)專(zhuān)才，不然無(wú)論在自己還是別人眼里，你都只能算是泛泛之輩。
