行政管理專(zhuān)業(yè)研究生培養方案
北京師范大學(xué)研究生培養方案
政府管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)（代碼：120401）
?。ㄒ患墝W(xué)科：公共管理）
本專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權和博士學(xué)位授予權
一、培養目標與學(xué)習年限
碩士生
碩士生實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習年限為2-3年。按規定修滿(mǎn)學(xué)分、成績(jì)合格、答辯通過(guò)的碩士生可以在2年——3年完成學(xué)業(yè)。
二、專(zhuān)業(yè)研究方向
1.碩士生
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序號 |
研究方向 |
主要研究?jì)热?nbsp; |
研究生導師 |
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1 |
全球化與行政效率 |
全球化理論與實(shí)踐，全球化規則的形成及其“扶強抑弱”性，反全球化運動(dòng)，全球化對民族國家政府行為與執政方式的影響，全球化背景下政府調控經(jīng)濟手段的變化及其效率的影響，全球化對行政效率的影響 |
唐任伍 |
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2 |
政府管理創(chuàng )新研究 |
對以體制改革為中心內容的政府管理進(jìn)行多層次分析，構建政府管理創(chuàng )新體系，研究體制問(wèn)題分析與體制改革方案設計理論。 |
楊冠瓊 |
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3 |
公共管理改革與創(chuàng )新、危機公關(guān)的理論與方法 |
以公共管理理論的基本問(wèn)題為研究視角，對公共管理基本理論的結構體系進(jìn)行中國特色的重新梳理和指向性創(chuàng )新。研究政府危機公關(guān)、城市危機公關(guān)、社區危機公關(guān)、行業(yè)危機公關(guān)、公共企業(yè)危機公關(guān)等理論與方法 |
汪大海 |
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4 |
政府規制與企業(yè)成長(cháng) |
主要運用政府規制理論和現代企業(yè)理論范式，研究中國企業(yè)高質(zhì)量快速發(fā)展的理論和實(shí)踐問(wèn)題 |
魏成龍 |
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5 |
跨國公司研究 |
我國跨國公司政策的實(shí)踐及效果；我國跨國公司政策方案設計理論；我國跨國公司政策的發(fā)展趨勢 |
章文光 |
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6 |
新公共治理和公共服務(wù) |
研究新公共治理理論、特征和公共服務(wù)的提供與政府管理創(chuàng )新。研究政府、公民與社會(huì )在信息通訊技術(shù)影響下所發(fā)生的變遷；研究信息社會(huì )公共政策的理論和實(shí)踐。 |
孫宇 |
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7 |
公共財政與城市發(fā)展 |
公共財政理論與實(shí)踐；公共財政發(fā)展思想；城市化進(jìn)程理論與實(shí)踐。 |
王華春 |
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8 |
公共政策分析 |
研究公共政策基本理論，剖析政府決策基本過(guò)程，探討政策分析基本方法，分析中國政府部門(mén)政策 |
王洛忠 |
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9 |
區域公共治理、網(wǎng)絡(luò )治理 |
區域公共治理理論與實(shí)踐；網(wǎng)絡(luò )治理理論與實(shí)踐 |
汪波 |
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10 |
金融監管、危機管理 |
全球化背景下的金融監管；行為金融學(xué)；非國有制金融機構發(fā)展研究。公共危機管理理論與實(shí)踐 |
程惠霞 |
三、課程設置與學(xué)分要求
1.碩士生
總學(xué)分：36分。
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課程類(lèi)別 |
科目和門(mén)數 |
最低學(xué)分要求 |
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公共課 |
政治2門(mén)、外語(yǔ)1門(mén) |
8學(xué)分 |
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學(xué)位基礎課 |
3門(mén)（含一門(mén)方法類(lèi)課程） |
9學(xué)分 |
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學(xué)位專(zhuān)業(yè)課 |
3門(mén) |
9學(xué)分 |
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必修環(huán)節 |
實(shí)踐活動(dòng) |
1學(xué)分 |
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開(kāi)題報告 |
不計學(xué)分 |
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選修課 |
專(zhuān)業(yè)選修或公共選修課 |
0-3學(xué)分 |
注明：公共選修課由研究生院培養處組織開(kāi)設，除一外為小語(yǔ)種的研究生必修二外英語(yǔ)以外，其他研究生可以不修公共選修課，如選修，每人累計不超過(guò)3門(mén)。下同?！ ?/p>
四、培養方式與考核方式
1.碩士生培養與中期考核的基本要求
碩士生課程學(xué)習安排在前三學(xué)期完成，中期考核應在第三學(xué)期末完成，考核的結果將作為碩博連讀候選人選拔的重要依據。中期考核合格者方能進(jìn)入撰寫(xiě)論文階段。
五、學(xué)位論文與論文答辯
1.碩士生學(xué)位論文
碩士學(xué)位論文類(lèi)型可以多樣化，既可以是基礎研究，也可以是應用研究、開(kāi)發(fā)研究等。鼓勵研究生通過(guò)調查研究，解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題，并提供可行性方案。論文字數一般不超過(guò)3萬(wàn)字。
2.博士生學(xué)位論文
博士學(xué)位論文應反映出博士生具有獨立從事本學(xué)科專(zhuān)業(yè)創(chuàng )造性研究工作和實(shí)際應用工作的能力。博士生在校期間原則上必須發(fā)表與學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高水平科研成果。
六、課程一覽表與主要參考書(shū)目
1.碩士生課程
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課程類(lèi)別 |
課程中文名稱(chēng) |
課程英文名稱(chēng) |
任課 教師 |
學(xué) 分 |
學(xué)時(shí) |
上課 學(xué)期 |
適用專(zhuān)業(yè) |
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學(xué)位基礎課 |
公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué) |
The Public Sector Economics |
唐任伍 |
3 |
54 |
1 |
公共管理各專(zhuān)業(yè) |
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公共政策分析 |
Public Policy Analysis |
王洛忠 |
3 |
54 |
2 |
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公共管理學(xué) |
Frontiers of public Managements |
汪大海 |
3 |
54 |
1 |
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公共管理定量分析 |
Quantitative Analysis of Public Administration |
楊冠瓊 |
3 |
54 |
3 |
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政治學(xué) |
Principles of Politics |
汪波、葉明 |
3 |
54 |
2 |
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學(xué)位專(zhuān)業(yè)課 |
人力資源管理 |
Human Resource Management |
王建民 |
3 |
54 |
1 |
行政管理 |
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現代公共組織理論 |
Theories of Public Organization |
徐家良 |
3 |
54 |
1 |
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政府管制理論與實(shí)踐 |
Government regulation: theories and practices |
魏成龍 |
3 |
54 |
2 |
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中西方政治體制比較 |
Comparative Political System in Western Countries and China |
汪波、葉明 |
3 |
54 |
2 |
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專(zhuān)業(yè)選修課 |
社會(huì )科學(xué)研究方法 |
Social Science Methodology |
徐家良 |
2 |
36 |
1 |
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組織行為學(xué) |
Organization Behaviors |
章文光 |
2 |
36 |
2 |
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自主創(chuàng )新的公共政策研究 |
Pubic policy on Self-reliant Innovation |
楊冠瓊 |
2 |
36 |
1 |
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電子政務(wù) |
E-government |
孫宇 |
2 |
36 |
2 |
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IT與組織 |
IT and Organization |
程惠霞 |
2 |
36 |
2 |
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公共危機管理 |
Management of Public Crisis |
汪大海/徐家良 |
2 |
36 |
2 |
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專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) |
English in Geography |
楊冠瓊 |
2 |
36 |
2 |
注明：碩士生課程應安排在前三學(xué)期完成，其中學(xué)位基礎課和學(xué)位專(zhuān)業(yè)課應安排在前兩學(xué)期分秋季、春季較為固定地開(kāi)設。“上課學(xué)期”用1、2標注，如兩學(xué)期都開(kāi)設，填寫(xiě)“1和2”?；A課和專(zhuān)業(yè)課一般為3學(xué)分，專(zhuān)業(yè)選修課為2學(xué)分，每學(xué)分對應18學(xué)時(shí)，即3學(xué)分=54學(xué)時(shí)，2學(xué)分=36學(xué)時(shí)，1學(xué)分=18學(xué)時(shí)。院系可以自主設置模塊化課程，規定相應的學(xué)分和學(xué)時(shí)。
課程內容簡(jiǎn)介
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課程中文名 公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué)（英文名Economics of Public Sector） 54學(xué)時(shí) 3學(xué)分 主要內容介紹（含課程教學(xué)大綱） |
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公共部門(mén)的行為直接影響著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展方向和速度。公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué)作為研究 公共部門(mén)經(jīng)濟行為的一門(mén)科學(xué)，主要研究?jì)热莅ǎ菏袌?chǎng)失靈與政府參與經(jīng)濟、公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論、公共預算理論、公共支出理論與實(shí)踐、公共收入與稅 收理論、收入分配與社會(huì )保障、政府與國民經(jīng)濟調節、地方公共經(jīng)濟等。 專(zhuān)題一、公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué)的歷史發(fā)展 專(zhuān)題二、公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué)的理論基礎 專(zhuān)題三、公共部門(mén)經(jīng)濟學(xué)的研究方法 專(zhuān)題四、公共物品的供給方式與均衡分析 專(zhuān)題五、政府規制改革理論及其現實(shí)意義 專(zhuān)題六、公共部門(mén)收費的理論分析與規范路徑 專(zhuān)題七、公共支出規模增長(cháng)的理論解釋與實(shí)證分析 |
