寧夏回族自治區堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入落實(shí)全國教育大會(huì )和中央民族工作會(huì )議精神，堅持把鑄牢中華民族共同體意識作為主線(xiàn)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極探索推動(dòng)民族地區教育高質(zhì)量發(fā)展。
貫穿一條主線(xiàn)，深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識融入立德樹(shù)人全過(guò)程。把鑄牢中華民族共同體意識作為主線(xiàn)，著(zhù)力構建各族師生共有精神家園。一是抓融入。實(shí)施“夯基育苗工程”，在全區大中小學(xué)開(kāi)設馬克思主義“五觀(guān)”教育專(zhuān)題課程，完善共建高校馬克思主義學(xué)院和特聘教授制度，成立大中小學(xué)思政課一體化建設指導委員會(huì )和17個(gè)課程建設聯(lián)盟，強化中華民族共同體意識教育，實(shí)現共同體理念進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。二是抓宣講。深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育“百校萬(wàn)人”大宣講，自治區領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)負責同志、市縣區黨政負責同志深入學(xué)校進(jìn)行宣講，組織教學(xué)名師錄制視頻課程，連續舉辦“民族團結月”活動(dòng)，打造“石榴花開(kāi)·丹心向黨”等特色品牌，引導廣大師生樹(shù)牢“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認同”思想，唱響“共產(chǎn)黨好，黃河水甜”的主旋律。三是抓創(chuàng )建。扎實(shí)開(kāi)展中華民族共同體意識示范校創(chuàng )建，2017年以來(lái)累計創(chuàng )建示范校101所。開(kāi)展中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識主題教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作，著(zhù)力在體制機制、載體渠道、方式方法上探索創(chuàng )新。推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，全面推行使用國家統編教材，各族學(xué)生混合編班、混合住宿，互幫互助、共學(xué)共進(jìn)。
抓好一項示范，加快推進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )新發(fā)展。抓住建設“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區的機遇，創(chuàng )新機制、加大投入。一是建好云平臺。建成省級“云—網(wǎng)—端”平臺，引進(jìn)區內外優(yōu)質(zhì)資源4800余萬(wàn)件，建成教育區塊鏈、智慧門(mén)戶(hù)、數字學(xué)校、智慧職教、資源中心等系統，貫通自治區、市、縣教育行政部門(mén)和學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)等用戶(hù)群體，實(shí)現人員、信息、資源、應用等一站檢索、一鍵觸達、一網(wǎng)通管，各級各類(lèi)教育在“一朵云”“一張網(wǎng)”“一塊屏”上實(shí)現資源共享。二是加強新基建。高標準推進(jìn)學(xué)校聯(lián)網(wǎng)提速升級，實(shí)現全區學(xué)校200M互聯(lián)網(wǎng)接入全覆蓋。在全區學(xué)校配齊配優(yōu)班級教學(xué)一體機、智慧黑板等數字教學(xué)設備，實(shí)現“班班通”建設和應用全覆蓋，一大批虛擬仿真教室、機器人教室、人工智能教室、創(chuàng )新實(shí)驗室等現代化教學(xué)功能室建成投用，提前2年實(shí)現“三全兩高一大”的發(fā)展目標。三是推廣大應用。推動(dòng)專(zhuān)遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò )課堂“三個(gè)課堂”實(shí)現常態(tài)化應用，累計建成在線(xiàn)互動(dòng)教室4519間，累計開(kāi)課近40萬(wàn)節。推開(kāi)人工智能助推教師隊伍建設試點(diǎn)，技術(shù)賦能教師管理優(yōu)化、教師教育改革、教育教學(xué)創(chuàng )新、教育精準幫扶。
實(shí)施一個(gè)行動(dòng)，推進(jìn)基本公共教育服務(wù)更好滿(mǎn)足各族群眾需要。大力實(shí)施基礎教育質(zhì)量提升行動(dòng)，著(zhù)力推進(jìn)基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是突出優(yōu)質(zhì)化。啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng )建，制定督導評估細則，“一縣一案”探索優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展路徑。推進(jìn)集團化辦學(xué)，構建多校協(xié)同、區域組團、同學(xué)段聯(lián)盟、委托管理等模式，全區公辦幼兒園占比超過(guò)60%、毛入園率和普惠園覆蓋率均為90%，高中階段毛入學(xué)率達93.9%。二是注重規范化。統一城鄉教育教學(xué)、教師管理、業(yè)績(jì)考核標準和要求，建立教研員包片區、包學(xué)校、包學(xué)科、包教師、包質(zhì)量“五包”責任制。印發(fā)《中小學(xué)教材管理實(shí)施細則》，進(jìn)一步規范教材、教輔和教學(xué)資源管理。制定《中小學(xué)課堂教學(xué)管理規范》和38個(gè)學(xué)科的《課堂教學(xué)基本要求》，完善優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)標準，督促指導各地各校嚴格執行國家課程方案、課程標準和教學(xué)基本規范，促進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。三是體現特色化。探索實(shí)施創(chuàng )新素養教育，打造創(chuàng )新素養示范校，開(kāi)設生命課、智慧課、發(fā)明課等一批特色課程。持續深化高中育人方式改革，開(kāi)展理化生實(shí)驗操作智能化考試試點(diǎn)，完善綜合素質(zhì)評價(jià)管理平臺，著(zhù)力培育一批特色普通高中。
創(chuàng )新一個(gè)機制，扎實(shí)推進(jìn)教育治理能力水平不斷提升。把教育治理納入基層治理總體布局，優(yōu)服務(wù)、強保障、促有序。一是堅持黨建引領(lǐng)。堅持和完善高校黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，每個(gè)院系配備1—2名組織員，在學(xué)生公寓、社團組織、重大項目組等建立黨組織。開(kāi)展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制試點(diǎn)，建立向民辦中小學(xué)校選派黨組織書(shū)記兼任政府教育督導專(zhuān)員制度。在鄉鎮（街道）設立教育專(zhuān)干，確保校園治理有人抓、有人管。二是守牢思想陣地。成立學(xué)校教學(xué)督導委員會(huì )，常態(tài)化開(kāi)展課堂教學(xué)抽檢巡檢。三是織密安全防線(xiàn)。實(shí)施校園安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)，實(shí)現中小學(xué)幼兒園封閉化管理率、專(zhuān)職保安配備率、安裝一鍵式報警和視頻監控并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)達標率、護學(xué)崗配備率“4個(gè)100%”。重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門(mén)口“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”實(shí)現全覆蓋；學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率達97%；落實(shí)校舍安全年檢制度，每半年組織開(kāi)展一次校舍安全隱患排查，實(shí)現D級危房動(dòng)態(tài)清零。完善醫教協(xié)同機制，為學(xué)校選派衛生防疫指導員，定點(diǎn)定時(shí)定人指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控、疾病防治等工作。修訂完善應急預案，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少開(kāi)展1次應急演練，切實(shí)強化校園安全保障。
