近期，多家高校優(yōu)勢學(xué)科紛紛推出開(kāi)辦暑期優(yōu)秀大學(xué)生專(zhuān)業(yè)“夏令營(yíng)”的消息，針對2019年畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，進(jìn)行為期數天的免費專(zhuān)業(yè)培訓和學(xué)術(shù)交流。營(yíng)員的表現，可以直接作為2019年研究生推薦免試(簡(jiǎn)稱(chēng)推免)和碩博連讀的依據。這種近幾年特別受追捧的碩士研究生“夏令營(yíng)”，連同各種紛紛涌現的招生宣講信息，已然引發(fā)形成了所謂高校研究生“搶生源”的教育熱點(diǎn)話(huà)題。
碩士研究生招生工作是我國教育制度的重要構成內容，也是年復一年的高校人才培養工作的關(guān)鍵環(huán)節。上一輪的高校研究生招生還沒(méi)塵埃落定，新一輪的招生工作已經(jīng)開(kāi)始，而且各高校為了招到心儀的學(xué)生更是“趕早不趕晚”。在國家研究生統一招生考試的基本制度框架下，推薦免試和普通招考是目前碩士研究生選拔的兩種主流方式?，F階段，二者明顯的區別之一體現在招生對象。推免針對的只有高校應屆畢業(yè)生，而普通招考方式則包括所有符合條件的應屆生和往屆生。
熱門(mén)的保研“夏令營(yíng)”，其優(yōu)點(diǎn)在于通過(guò)長(cháng)達數天的近距離綜合考察，能夠獲得較為充分的學(xué)術(shù)旨趣信息，甚至部分高校在活動(dòng)結束后就能確定是否錄用并簽訂保研意向書(shū)。當然，獲得資格參與夏令營(yíng)的學(xué)生，在其就讀的本科學(xué)校就是優(yōu)秀學(xué)生，所以參與“夏令營(yíng)”活動(dòng)的綜合表現一般都不會(huì )太差。因而，招生單位的年度計劃名額和接收推免生的指標數就成為參與學(xué)生是否被錄取的決定性因素。于是出現了名校推免生數量佔招生計劃總數比例逐年攀升的現象，甚至有超過(guò)教育部所規定的比例要求的趨勢。在一些知名高校碩士研究生招生簡(jiǎn)章中，有的院系大部分招生計劃都指向推免生，部分專(zhuān)業(yè)明確注明不招收統考生。個(gè)別專(zhuān)業(yè)有極少數面向統考生的名額，但也讓很多有志于報考的應屆和往屆生望而卻步。
研究生教育作為較高層次的高等教育，尤其是要培養拔尖創(chuàng )新人才，生源競爭無(wú)可厚非，但推免比例過(guò)大，容易造成研究生招生的不公平現象，其合理性需要做進(jìn)一步評估。很多學(xué)生，包括往屆的，學(xué)習排名不靠前，夠不上保研資格的，他們的機會(huì )大門(mén)已經(jīng)被關(guān)上了，即便再怎么努力也無(wú)濟于事。這無(wú)論是對于個(gè)人的發(fā)展還是對于國家的選材育才，都絕非幸事。研究生招生上的公平，其要義在于給更多的人公平的受教育機會(huì )。
另外一個(gè)潛在問(wèn)題，就是研究生教育的本科化傾向。保研比例過(guò)高，可能加劇二者之間的雷同。研究生是本科之后的學(xué)歷，包括碩士和博士?jì)蓚€(gè)階段。應然說(shuō)，碩士研究生與本科教育是具有實(shí)質(zhì)性區別的，前者屬于專(zhuān)業(yè)性拔尖人才的培養，注重的是研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。但從實(shí)際來(lái)看，總體效果并不盡如人意。一些典型的個(gè)案已經(jīng)令人擔憂(yōu)，而本科化的選拔培養方式，一定程度上起了推波助瀾的作用。
決勝全面建成小康社會(huì )，開(kāi)啟社會(huì )主義現代化國家建設新征程，實(shí)現中華民族的偉大復興，創(chuàng )新型人才的涌現是核心動(dòng)力。深化教育體制改革，推動(dòng)高等教育內涵發(fā)展，高校選材育才的改革探索要順應不斷深化改革開(kāi)放的總體趨勢，避免落入方式的單一化。
