國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )日前下文，將廣東省研究生列為開(kāi)展博士、碩士學(xué)位授權學(xué)科和專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別動(dòng)態(tài)調整工作試點(diǎn)省份。廣東成為四個(gè)開(kāi)展此項工作試點(diǎn)省份之一。7月15日，廣東省學(xué)位與研究生教育工作會(huì )議在省教育廳舉行，廣東省副省長(cháng)陳云賢、廣東省教育廳廳長(cháng)羅偉其出席會(huì )議并作重要指示。
博士、碩士學(xué)位授予權下放
《廣東省學(xué)位授點(diǎn)動(dòng)態(tài)調整實(shí)施方案》顯示，本次動(dòng)態(tài)調整范圍包括：一是撤銷(xiāo)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準的學(xué)位授權點(diǎn)，包括撤銷(xiāo)博士或碩士學(xué)位授權一級學(xué)科、博士或碩士學(xué)位授權二級學(xué)科、博士或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別;
二是撤銷(xiāo)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準的學(xué)位授權點(diǎn)并增列其他學(xué)位授權點(diǎn)，包括撤銷(xiāo)博士學(xué)位授權一級學(xué)科，增列其他博士學(xué)位授權一級學(xué)科，或博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別，或碩士學(xué)位授權一級學(xué)科，或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別。撤銷(xiāo)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科，增列其他碩士學(xué)位授權一級學(xué)科或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別。撤銷(xiāo)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別，增列其他博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別。撤銷(xiāo)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別，增列其他碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別;
三是撤銷(xiāo)未獲得博士學(xué)位一級學(xué)科授權的某一級學(xué)科下所有博士學(xué)位授權二級學(xué)科或撤銷(xiāo)未獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授權的某一級學(xué)科下所有碩士學(xué)位授權二級學(xué)科，視同撤銷(xiāo)一個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科或碩士學(xué)位授權二級學(xué)科。撤銷(xiāo)后仍在本單位增列博士、碩士學(xué)位授權學(xué)科的，應為與撤銷(xiāo)授權點(diǎn)所屬學(xué)科不同的其他一級學(xué)科;
四是省學(xué)位委員會(huì )對博士學(xué)位授權點(diǎn)的調整，只能在博士學(xué)位授予單位內和博士學(xué)位授予單位之間進(jìn)行。對碩士學(xué)位授權點(diǎn)的調整，可在博士和碩士學(xué)位授予單位內，以及博士和碩士學(xué)位授予單位之間進(jìn)行，學(xué)位授予單位自主調整學(xué)位授權點(diǎn)只能在本單位范圍內進(jìn)行。
全日制研究生取消國家計劃和自籌經(jīng)費“雙軌制”
《關(guān)于深化研究生教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》顯示，為進(jìn)一步完善計劃分配辦法，逐步建立動(dòng)態(tài)調整工作機制，加強省級政府統籌能力，通過(guò)增量安排和存量調整，使研究生招生計劃向社會(huì )需求大、培養質(zhì)量高、學(xué)科發(fā)展前景好的學(xué)?；驅W(xué)科傾斜，并引導和支持開(kāi)展校企、校地聯(lián)合培養。重點(diǎn)支持適應不同需求、形式多樣的協(xié)同創(chuàng )新模式探索和平臺建設。對全日制和非全日制研究生招生計劃實(shí)行統一管理，全日制研究生招生計劃取消國家計劃和自籌經(jīng)費“雙軌制”。積極拓展非全日制研究生教育。
以提高研究生招生選拔質(zhì)量為核心，探索學(xué)術(shù)學(xué)位與專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生分類(lèi)考試，建立與培養目標相適應、有利于拔尖創(chuàng )新人才和高層次應用型人才脫穎而出的研究生考試招研究生招生網(wǎng)生制度。建立健全博士研究生選拔“申請—審研究生信息網(wǎng)核”機制以及中期分流名額補償機制。
探索建立研究生學(xué)費標準動(dòng)態(tài)調整機制，依照國家和廣東省相關(guān)規定，根據當地經(jīng)濟發(fā)展水平、物價(jià)變動(dòng)情況以及受教育者的經(jīng)濟承受能力等因素，適時(shí)調整研究生學(xué)費標準，按照優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則，制訂合理的差異化收費標準，健全研究生培養成本合理分擔補償機制。
陳云賢：以改革為動(dòng)力全面推進(jìn)學(xué)位與研究生教育的內涵發(fā)展
目前，廣東高校的博士學(xué)位授權單位達到15個(gè)，碩士學(xué)位授權單位達到24個(gè)，有“服務(wù)國家特殊需求碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養試點(diǎn)單位”1個(gè)，有學(xué)士學(xué)位授權單位54個(gè);全省高校有一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)139個(gè)、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)206個(gè);有23所高校和1所部隊院校具備招收培養專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生資格，共有專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權類(lèi)別35種，除警務(wù)碩士、軍事碩士、林業(yè)碩士、出版碩士4種專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別外，其余均有布點(diǎn)。
隨著(zhù)學(xué)位授權單位數和學(xué)位授權點(diǎn)數的增加，廣東的研究生培養規模不斷擴大。從招生規?？?，2013年全省招收全日制研究生共2.93萬(wàn)人，比2006年1.86萬(wàn)人增長(cháng)57.5%;其中招收博士生3566人占12.2%，招收碩士生2.57萬(wàn)人占87.8%，分別比2006年增長(cháng)23.1%和63.8%。從在校研究生規?？?，2013年，全省在校全日制研究生8.52萬(wàn)人，比2006年4.93萬(wàn)人增長(cháng)72.8%，其中在校博士生1.44萬(wàn)人占16.9%，在校碩士生7.08萬(wàn)人占83.1%，分別比2006年增長(cháng)45.4%和79.5%。
羅偉其廳長(cháng)表示，廣東學(xué)位與研究生教育還存在著(zhù)一些主要問(wèn)題和不足。一是學(xué)位與研究生教育的結構有待進(jìn)一步優(yōu)化;二是能夠彰顯我省高等教育發(fā)展水平與特色、具有國際影響力的高水平大學(xué)和學(xué)科還太少;三是研究生的培養規模有待進(jìn)一步擴大;四是研究生培養模式改革尚需進(jìn)一步深化，培養質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;五是研究生導師隊伍建設需要進(jìn)一步加強。
陳云賢副省長(cháng)在會(huì )上作出重要指示，要求廣東以改革為動(dòng)力全面推進(jìn)學(xué)位與研究生教育的內涵發(fā)展。一是優(yōu)化學(xué)位與研究生教育結構，首先從人才培養的類(lèi)型結構上看，要進(jìn)一步加大應用型人才(專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生)的比重，其次從人才培養的學(xué)科結構上看，要積極參與到國家和廣東的重大科技戰略計劃中，最后從人才培養的知識結構上看，要進(jìn)一步加大國際化人才培養的力度;二是確立全面的質(zhì)量觀(guān)和多元化培養目標;三是推進(jìn)導師制度改革;四是深化培養模式改革;五是充分調動(dòng)研究生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的積極性;六是加強研究生教育的統籌協(xié)調。(記者：余錦婷 通訊員：粵教宣)
