項目特色
個性化的人才培養體系
圍繞學生的職業發展需求與所處產業對經營管理人才的能力要求，展開針對性的職業能力培養，提供“2校區-3項目-8方向”的個性化培養體系，滿足學生多樣化的需求。
2校區：廣州校區、揭陽校區
3項目：戰略與領導力項目、優勢拓展項目、綜合管理項目
8方向：戰略與創新創業、智能制造、采購與供應鏈管理、財務與金融管理、人力資源與組織發展、數智化營銷管理、商務大數據分析與管理決策、大健康管理
管工融合的復合型人才培養模式
依托學校的工科優勢和管理科學與工程的學科優勢，著力打造智能制造、采購與供應鏈管理兩大特色模塊，并將數字化、人工智能等先進技術與經典的管理理論相結合，培養管理學科知識、方法、能力與工科知識交叉滲透的復合型高級經營管理人才。
科創融合的創新創業能力培養路徑
直面創新型經濟與創業型社會對科學技術創新的需求，形成了借助學?？萍紕撔鲁晒龑W生主動關注科技發展趨勢及其對產業的影響、依托學校的創新創業教育資源培養學生應對不確定環境的科創信念與創新創業能力的路徑。
創新創業教育9項國家級榮譽
國際級眾創空間
全國創業孵化示范基地
12個重大協同創新平臺
產教深度融合的教學體系
攜手大灣區先進制造業、現代物流業、現代金融服務業、國際商業貿易等領域的龍頭企業，共建師資、共建課程、共建課堂，打造了與產業深度融合的課程體系。邀請產業導師走進課堂、帶領學生走進企業，學習標桿企業的管理經驗和經營理念。
面向未來領導力的第二課堂
依托各類學生社團，開展豐富的社團活動、主題團建，組織學生參與國內外高水平競賽、第二課堂內容涉及思維能力提升、身心拓展和品格塑造，以提升學生面對不確定環境的思辨力、彈韌力、內定力與行動力。
團建活動
組織新生管理團隊拓展、迎新聯誼和班級團建活動，旨在讓MBA學生重新審視和思考團隊精神的重要性，增加學生之間的了解，增進學生之間的情誼。
海外課堂
基于與美國密蘇里大學、英國利物浦大學、香港科技大學、美國加州大學河濱分校等高校的戰略合作關系，每年帶領學生開展為期2周的海外課堂，深度參與國際商學院的MBA學習、獲得多元的文化體驗。
移動課堂
定期組織學生參觀考察知名企業，學習標桿企業的管理經驗和經營理念，現場進行案例分析，與標桿企業高管對話交流。
講座論壇
定期舉辦睿德大講堂、洞見論壇，邀請著名經濟學家、商界領袖或政府要員蒞臨學院，解讀政經熱點，討論管理理論與實踐問題。
實力拓展
定期組織毓秀公益活動、沙漠挑戰賽、急救技能培訓、讀書心得分享、創新創業大賽、高爾夫、籃球和足球比賽等實力拓展活動。
創業實戰
全力打造MBA創業實戰平臺，組織參與創新創業及商戰模擬大賽，邀請專家零距離分享創業與投資經驗，為學生和校友搭建平臺，共享資源。
課程體系
學生畫像
企業背景
行業背景
報考條件
符合以下條件之一者即可報考廣東工業大學MBA項目（工作經驗計算截止至2024年8月31日；如有變化，以教育部當年的MBA報考政策為準）。
1. 大學本科畢業后有3年以上工作經驗；
2. 獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到大學本科畢業同等學歷，并有5年以上工作經驗；
3. 獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗。
項目與學費
*獎學金制度說明：
1. “新秀獎學金”僅面向第一志愿報考我校且滿足一下條件的2024MBA學生發放：
①全額繳納當年學費；②在校期間遵守學校各項規定，未收到行政處分；獎學金標準為8000元/人，分2年發放。
2.“毓秀獎學金”面向2024級在冊MBA學生設計，重點獎勵品學兼優、積極參與各類學生社團活動和校內外競賽的優秀個人與集體，金額根據當年學院的評優方案確定。
錄取方式
根據考生的初試成績、復試成績，并結合考生申請材料真實性復查、政審以及體檢結果，擇優錄取。初試成績達到我校復試分數線；我校自行組織復試。
