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華中農業(yè)大學(xué)堅守“三農”底色、聚焦優(yōu)勢特色，著(zhù)力推進(jìn)以耕讀為核心的價(jià)值引領(lǐng)教育、以知農愛(ài)農為導向的人才培養模式改革，面向服務(wù)國家重大戰略需求，培養新農科創(chuàng )新人才，為推動(dòng)農業(yè)農村現代化發(fā)展貢獻智慧和力量。
加強耕讀教育，厚植知農愛(ài)農情懷。弘揚“勤讀力耕 立己達人”的校訓精神和“宏農學(xué) 揚國光”的價(jià)值理念，充分發(fā)揮耕讀教育在價(jià)值引領(lǐng)和塑造中的作用。加強“耕讀中國”課堂教育，開(kāi)設《綠色中國》《中國文化史》《中國農業(yè)文明史》等通識課，闡釋中華農耕文明的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò )。加強課程思政建設，充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，180名黨員領(lǐng)銜主持課程思政與思政課程示范課230項。加強國情民情農情教育實(shí)踐，以傳承農耕文化、脫貧攻堅、鄉村振興等為主題連續8年組織開(kāi)展“耕讀路上”實(shí)踐教育活動(dòng)，引導學(xué)生深入農村一線(xiàn)。在新冠肺炎疫情防控初期，向師生發(fā)出就地服務(wù)春耕生產(chǎn)的倡議，萬(wàn)余名師生走進(jìn)田間地頭，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，緊密對接地方需求，積極服務(wù)春耕生產(chǎn)，獲得中央主流媒體宣傳報道，相關(guān)科普視頻閱讀量超過(guò)1.3億人次。2020年暑期，依托376項“云組隊”項目和2307項個(gè)人項目，組織4600余名學(xué)生開(kāi)展“投身打贏(yíng)脫貧攻堅戰、參與鄉村振興戰略實(shí)施”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。依托本禹志愿服務(wù)隊，開(kāi)展具有學(xué)校特色的“耕讀同行”志愿服務(wù)，選派16批163名研究生志愿者到貴州省畢節市大水鄉大石村和湖北省建始縣官店鎮摩峰村開(kāi)展支教；搭建“學(xué)校+地方+企業(yè)”愛(ài)心橋，組織志愿者多渠道聯(lián)絡(luò )社會(huì )愛(ài)心企業(yè)，募集182萬(wàn)元修建改造教學(xué)設施；搭建“阡陌學(xué)堂”在線(xiàn)教育平臺，邀請80余位社會(huì )各行業(yè)優(yōu)秀代表為支教點(diǎn)學(xué)生在線(xiàn)授課。
創(chuàng )新育人模式，培養卓越農林新才。優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，實(shí)行農科人才本、碩、博貫通培養，發(fā)展生物醫學(xué)與健康、信息科技與智慧農業(yè)、生態(tài)環(huán)境與綠色發(fā)展等新興交叉學(xué)科，加強“智慧農業(yè)”專(zhuān)業(yè)建設，大力培養美麗鄉村規劃、農產(chǎn)品深加工、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、現代鄉村治理等鄉村振興人才。構建“三田三早”育人模式，以“三田”（種子田、試驗田、豐產(chǎn)田）為課堂，為所有農科類(lèi)學(xué)生按班級分配“責任田”，通過(guò)田間觀(guān)摩、田間操作、田間管理，讓學(xué)生系統參與農作物從種到收四時(shí)生產(chǎn)與管理全過(guò)程；以“三早”（早進(jìn)實(shí)驗室、早進(jìn)課題、早進(jìn)團隊）為抓手，定期組織開(kāi)展科研團隊開(kāi)放周、實(shí)驗室體驗班、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論壇等活動(dòng)，每年立項支持國家和省級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃250項、校級大學(xué)生科技創(chuàng )新項目和創(chuàng )業(yè)訓練項目500項。強化“專(zhuān)業(yè)+”產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人，構建“專(zhuān)業(yè)+產(chǎn)業(yè)”模式，每年安排2000余名學(xué)生深入生產(chǎn)一線(xiàn)開(kāi)展教學(xué)、實(shí)踐和科研；構建“專(zhuān)業(yè)+行業(yè)”模式，邀請行業(yè)專(zhuān)家參與專(zhuān)業(yè)論證，共同制定人才培養方案，聯(lián)合開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)案例課和科研案例課；構建“專(zhuān)業(yè)+企業(yè)”模式，采取校企聯(lián)合開(kāi)設創(chuàng )新班、共建協(xié)同創(chuàng )新中心等方式，與知名企業(yè)構建發(fā)展共同體。五年來(lái)，累計開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)案例課92門(mén)、創(chuàng )新性實(shí)驗課237門(mén)、精品實(shí)踐課92門(mén)，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作育人項目59個(gè)、開(kāi)辦校企合作創(chuàng )新班9個(gè)、聘請189名產(chǎn)業(yè)和行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干、管理人員擔任校外導師（班主任）。
聚焦國家戰略，矢志強農興農擔當。全面助力湖北省建始縣脫貧攻堅，以教育扶貧為主導，以產(chǎn)業(yè)扶貧為牽引，形成“圍繞一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)，組建一個(gè)教授團隊，設立一個(gè)攻關(guān)項目，支持一個(gè)龍頭企業(yè)，帶動(dòng)一批專(zhuān)業(yè)合作社，助推一方百姓脫貧致富”的“六個(gè)一”定點(diǎn)扶貧工作模式。院士、科技特派員等千余名教師長(cháng)期活躍在脫貧攻堅一線(xiàn)，累計開(kāi)展科技服務(wù)4100余人次、培訓各類(lèi)人才1.8萬(wàn)余人次，培育優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)業(yè)10個(gè)，其中發(fā)展了魔芋、獼猴桃、山地蔬菜等5個(gè)過(guò)億元產(chǎn)業(yè)，累計帶動(dòng)8萬(wàn)余人脫貧。2020年4月建始縣按期脫貧摘帽。啟動(dòng)“鄉村振興荊楚行”，形成“領(lǐng)導牽頭、部門(mén)協(xié)調、學(xué)院對接、教師參與、學(xué)生響應”的科技服務(wù)工作新模式，推進(jìn)服務(wù)行動(dòng)在湖北省內市州縣全域覆蓋，校屬單位、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、教師和黨員干部全員覆蓋。2020年，組織300余名專(zhuān)家教授、4600余名大學(xué)生聚焦疫后重振、災后重建兩大任務(wù)，實(shí)施楚才服務(wù)農業(yè)產(chǎn)業(yè)行動(dòng)、科技成果在鄂轉化行動(dòng)、疫后重振調研宣講湖北行動(dòng)、荊楚“三農”人才培訓行動(dòng)、留鄂就業(yè)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)行動(dòng)等“五大行動(dòng)”，引導師生到生產(chǎn)實(shí)踐一線(xiàn)解決實(shí)際問(wèn)題，把課堂設在田野里，把論文寫(xiě)在大地上。深入服務(wù)鄉村振興，先后成立新農村建設研究院、宏觀(guān)農業(yè)研究院、鄉村振興戰略研究中心、雙水雙綠研究院、鄉村振興研究院等，自主設立鄉村振興項目11個(gè)，圍繞糧食與種業(yè)安全、綠色健康養殖、農村環(huán)境保護等主題，開(kāi)展全方位政策研究并提出咨詢(xún)建議，為政府和產(chǎn)業(yè)提供決策咨詢(xún)報告180余份，開(kāi)展智力服務(wù)項目412項。加強培訓基地建設，發(fā)揮中央農業(yè)干部教育培訓中心等平臺作用，采取現場(chǎng)示范、技術(shù)實(shí)訓等形式，分類(lèi)開(kāi)設農村致富帶頭人、涉農企業(yè)主、專(zhuān)業(yè)合作社骨干、大學(xué)生村官和農業(yè)局長(cháng)、鄉鎮黨委書(shū)記等培訓班，累計培訓農村農業(yè)人才2.6萬(wàn)人次。
