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2014年考研北京語(yǔ)言大學(xué)課程與教學(xué)論真題

時(shí)間:2014-05-29     編輯:考研招生在線(xiàn)
概論部分一、解釋?zhuān)簩ν鉂h語(yǔ)教學(xué)、中介語(yǔ)、聽(tīng)說(shuō)法。二、根據外語(yǔ)/第二語(yǔ)言的教學(xué)理論和實(shí)踐,簡(jiǎn)述交際法的優(yōu)缺點(diǎn)三、改正下列偏誤并說(shuō)明其原因。這只雞很胖。我要見(jiàn)面我的老師今天下午。四、根據教材分析(一段對話(huà))1、找出三處語(yǔ)法,并舉例,分析以其中一種來(lái)設計一個(gè)練習題。2、找出教材中至少六個(gè)重點(diǎn)詞,分析解釋其中兩個(gè)的意義及使用。3、找出教材里應教授的兩種功能項目,進(jìn)行分析,并其中一例設計一道練習題。

語(yǔ)言學(xué)綱要一、解釋?zhuān)悍且糍|(zhì)音位、表音文字、派生詞、譜系分類(lèi)、二、表明劃線(xiàn)詞語(yǔ)為多義詞還是同音同形詞,并簡(jiǎn)述兩者的區別。車(chē)到站了。站了很久。吃著(zhù)很甜。睡的很甜。房子很老。人變的越來(lái)越老。三、舉例說(shuō)明詞義演變的類(lèi)型四、簡(jiǎn)要分析語(yǔ)言接觸及類(lèi)型

現代漢語(yǔ)一、ü[y]與u[u]的區別以及在聲韻配合方面的不同。二、以下說(shuō)描述的屬于哪種音變。三、給了一些詞短語(yǔ)語(yǔ)素分類(lèi),并說(shuō)明合成詞和短語(yǔ)的結構。簡(jiǎn)述詞和短語(yǔ)的區別?!? 黑車(chē)黑板剪彩剪短鍛煉蜘依依偏偏從馬虎馬路。。。。四、表明句子說(shuō)劃線(xiàn)詞的詞性。(“在”,和“的”等)簡(jiǎn)述劃分詞的依據是什么?五、表明劃線(xiàn)詞屬于哪種成分若是補語(yǔ)則說(shuō)明屬于哪個(gè)語(yǔ)義類(lèi)型。六、下列把字句是否正確錯誤的請改正,并說(shuō)明把字句的特點(diǎn)。

  古漢部分一、寫(xiě)出下列句子說(shuō)的通假字二、寫(xiě)出下列句子說(shuō)所使用的詞類(lèi)活用三、翻譯(略)


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