20考研備考的考生要注意專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方式，拉開(kāi)差距的多數是專(zhuān)業(yè)課成績(jì)，所以，不能忽視它，誰(shuí)忽視，誰(shuí)后悔。爭取達到基礎的不丟分，分析題盡全力。
考研大多數專(zhuān)業(yè)課試卷都是由兩大部分構成：基礎知識與分析題。前者主要以名詞解釋、概念辨析、填空、簡(jiǎn)答等基本概念，分數占試卷的一半，難度通常不超過(guò)本科課程考試的水平，對絕大多數考生來(lái)說(shuō)，還是比較容易的，也是最容易忽視的;后者則要復雜一些，往往以材料、論述等形式考查專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)，題目通?？缯鹿?，并且常與現實(shí)生活或當前學(xué)術(shù)界的理論研究有關(guān)。比如說(shuō)要求對某個(gè)重大經(jīng)濟問(wèn)題或經(jīng)濟現象進(jìn)行理論分析，或者要求對當前法學(xué)界某個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行評述。分數也就是在這部分拉開(kāi)了檔次。
考研多數專(zhuān)業(yè)試卷其實(shí)不難。不過(guò)，復習起來(lái)卻很是浪費精力，一是復習內容太龐雜，沒(méi)有人幫你劃考試重點(diǎn)，只能自己去摸索;二是由于分析題太自由，無(wú)法判斷正確性。因此，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習重點(diǎn)，主要就是解決這兩個(gè)問(wèn)題。
一、搜集最新專(zhuān)業(yè)課書(shū)籍和歷年真題。
下一步工作就是詳細整理專(zhuān)業(yè)課程的邏輯結構，然后對照專(zhuān)業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機。通常反復出現的考點(diǎn)和尚未出現的考點(diǎn)成為今后命題對象的概率很大，因為前者可能是專(zhuān)業(yè)“興奮點(diǎn)”，后者則填補空白。
二、了解考試出題范圍。
上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢(xún)該專(zhuān)業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師，然后爭取旁聽(tīng)其授課，或者報個(gè)輔導班，輔導班老師會(huì )給你憑著(zhù)多年經(jīng)驗給你一些指導意見(jiàn)，這個(gè)效率最高，最節省學(xué)習時(shí)間。
三、獲得試題真實(shí)答案。
專(zhuān)業(yè)課真題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會(huì )有偏頗。比較好的方法是直接請教輔導班老師;退而求其次可以去請教已經(jīng)通過(guò)考試且成績(jì)較高的研究生，并且應該多請教幾個(gè)，爭取全面一些，實(shí)在不行可以加一些考研討論群去獲得幫助。
四、專(zhuān)題整理。
專(zhuān)題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專(zhuān)業(yè)知識的系統化和融會(huì )貫通。根據一些重要的原理性知識，結合當前熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己列舉出一系列問(wèn)題，然后從教材及專(zhuān)業(yè)雜志中整理答案，有可能請教學(xué)長(cháng)或導師，力求答案盡量完整、標準。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。
五、對出題老師保持關(guān)注。能夠得到當面請教的機會(huì )更好，不行的話(huà)也要打聽(tīng)到該師的主要的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)、重要的專(zhuān)業(yè)論著(zhù)(如博士論文等)，仔細研讀，爭取把握其研究熱點(diǎn)，也就往往摸到了考查的重點(diǎn)。如果不幸確實(shí)不知道誰(shuí)出題，那就只好將幾個(gè)重要的專(zhuān)業(yè)老師都列入了解范圍。
最后應該指出，上面這些建議雖然很重要，但前提是必須全面、系統地把握專(zhuān)業(yè)課內容，這樣才能以不變應萬(wàn)變。
