2015年3月初，34所自主劃線(xiàn)的學(xué)校逐個(gè)公布了本校的復試線(xiàn)全日制MPAcc的復試分數線(xiàn)與2014年的分數線(xiàn)幾乎持平，一些考生關(guān)心的熱門(mén)學(xué)校降了不超過(guò)五分。2015年3月10日研招網(wǎng)公布了2015考研各個(gè)專(zhuān)業(yè)的國家線(xiàn)，其中全日制MPAcc的A類(lèi)考生的國家線(xiàn)160分，B類(lèi)考生的國家線(xiàn)150分;而2014年全日制MPAcc的A類(lèi)考生國家線(xiàn)160分，B類(lèi)考生的國家線(xiàn)150分。
對此，跨考教育初數教研室馬燕老師分析，從2015年的初試題目來(lái)看，就管綜這科，數學(xué)基礎的難度要比2014年的高出許多，邏輯相對于2014年要稍微簡(jiǎn)單，從考生反饋的分數情況來(lái)看今年的寫(xiě)作分數壓的很低。
具體分析數學(xué)基礎這部分考題。2014年是管理類(lèi)聯(lián)考從09年針對應屆本科生開(kāi)考以來(lái)題目最簡(jiǎn)單的一次考試，很多學(xué)生數學(xué)基礎部分75分的滿(mǎn)分能答65分以上甚至滿(mǎn)分，但是2015年的這次考試數學(xué)基礎部分的難度相對來(lái)說(shuō)較大，很多學(xué)生數學(xué)部分答得不太理想。具體難度體現主要分為兩點(diǎn)：
一、計算量大，很多題目難以靠“挑答案”或者從選項中“試答案”來(lái)解決，必須靠扎實(shí)嚴謹的計算來(lái)完成;
二、題目靈活性高，有些題目靠常用的一些方法是可以計算出來(lái)，但是太浪費時(shí)間，從另外一個(gè)角度思考該題目，會(huì )有事半功倍的效果，既節省時(shí)間又容易得到正確答案。
結合上面的考題分析，按常規的分數線(xiàn)浮動(dòng)規律來(lái)看，2015年的分數線(xiàn)本該比2014年的分數線(xiàn)降低，但是實(shí)際情況卻沒(méi)有降低多少，有些學(xué)校的分數不變甚至還升高。這是為什么呢?影響考試分數線(xiàn)的不僅僅有題目難易程度這個(gè)因素，還有一個(gè)重要因素則是報考人數。
近幾年來(lái)本科生不斷擴招，加上2008年全球經(jīng)濟危機的影響，本科生就業(yè)問(wèn)題越加突出。為了解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，并且避免因為擴招而導致的學(xué)術(shù)型研究生質(zhì)量下降，國家教育部決定增加全日制專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。2009年開(kāi)始從應屆本科畢業(yè)生中招收專(zhuān)業(yè)碩士，并從2010年開(kāi)始減少學(xué)術(shù)型碩士。以北京市為例，自2010年以來(lái)，專(zhuān)業(yè)碩士占碩士生報考人數的比例連續4年持續上漲，分別為14.3%、20.6%、26.7%、33.2%，2014年則達到38.3%。2014年，全國碩士研究生招生考試報名的總人數為172萬(wàn)，比2013年減少4萬(wàn)人;其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報名人數68萬(wàn)人，比2013年增加9萬(wàn)人。雖然考研總體人數略有減少，但報考專(zhuān)業(yè)碩士的人數卻有上升。2015年，國家又出臺新的政策，專(zhuān)業(yè)碩士招生和錄取名額與學(xué)術(shù)性碩士的比例達到了1:1。
綜上情況，雖然題目難度有所增加，但是報考人數也在增加，兩個(gè)因素平衡作用，導致今年的分數線(xiàn)和去年相比基本持平。這段時(shí)間，很多學(xué)校都在陸續進(jìn)行復試，相對應的復試公布線(xiàn)也在陸續的公布中。
