馬克思主義哲學主要包括唯物論、辯證法、認識論以及唯物史觀。今天，跨考教育政治教研室吳迪老師就為同學們著重講解一下唯物論中的意識觀。
意識是物質世界長期發展的產物，是人腦的機能和屬性，是物質世界的主觀映象。意識從其起源來看是自然界長期發展的產物。意識作為一種反映形式，它的形成經歷了三個發展階段，即由一切物質都具有的反應特性到低等生物的刺激感應性，再到高等動物的感覺和心理，最終發展為人類的意識。意識不僅是自然界長期發展的產物，而且是社會歷史的產物。社會實踐特別是勞動在意識的產生和發展中起著決定性作用，勞動為意識的產生和發展提供了客觀需要和可能，在人們的勞動和交往中形成的語言促進了意識的發展。意識從其本質來看是物質世界的主觀映象，是客觀內容和主觀形式的統一。意識是物質的產物，但又不是物質本身，意識是特殊的物質——人腦的機能和屬性，意識在內容上是客觀的，在形式上是主觀的。馬克思指出：“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。”這表明，物質決定意識，意識依賴于物質并反作用于物質。
經過上述分析，我們可以發現，“意識”的概念是我們理解和掌握的重點，因為從意識的概念(意識是物質世界長期發展的產物，是人腦的機能和屬性，是物質世界的主觀映象。)我們就可以分析出意識的起源——物質世界，還可以得出意識的本質——物質世界的主觀映像，是客觀內容和主觀形式的統一。
下面我們來看一下意識能動作用的表現。
意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動。主要表現在：第一，意識活動具有目的性和計劃性。人在認識客觀世界、尊重客觀規律的同時，還總是根據一定的目的、要求去確定反映什么、不反映什么、怎樣反映，表現出主體的選擇性。第二，意識活動具有創造性。人的意識不僅采取感覺、直覺、表象等形式，反映事物的外部現象，而且能夠運用概念、判斷、推理等形式對感性材料進行加工制作、選擇建構，在思維中構造一個現實中所沒有的理想世界。第三，意識具有指導實踐改造客觀世界的作用。意識的能動性不限于從實踐中形成一定的思想，形成活動的目的、計劃、方法等觀念的東西，更重要的在于以這些觀念的東西為指導，通過實踐把“觀念地存在著”的模型、藍圖實現出來，變為客觀現實。第四，意識具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。關于意識和心理活動對人體生理和病理活動的調節的控制，人類早就有所認識?，F代科學和醫學實驗也證明：意識、心理因素對人的健康狀況有重要影響。
意識能動作用這一知識點是我們考研政治中的一個高頻考點，同學們應將其作為重點來復習。
