在這個(gè)考研備考階段我們的寫(xiě)作應該做哪些準備呢?可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō),老師我就背個(gè)模板就好了,但是我們不要過(guò)度依賴(lài)模板,因為即使背了模板,在考試的時(shí)候還會(huì )要求考生會(huì )往里填充內容,會(huì )寫(xiě)句子,特別是想要寫(xiě)作拿高分,要求考生會(huì )寫(xiě)長(cháng)難句,而大綱中也要求考生的語(yǔ)言多樣。所以說(shuō)寫(xiě)好長(cháng)難句就是非常必要了。
其實(shí)簡(jiǎn)單句對大家來(lái)說(shuō)很熟悉,而長(cháng)難句無(wú)非是對簡(jiǎn)單句的豐富和鞏固。比如說(shuō)簡(jiǎn)單句一般都是主謂賓的句型,那么要寫(xiě)好長(cháng)難句,就可以①在主語(yǔ)處,用it形式主語(yǔ)句型;②在賓語(yǔ)處用賓語(yǔ)從句;③主語(yǔ)和賓語(yǔ)大多是名詞,而名詞處可以增加定語(yǔ);④謂語(yǔ)處可以增加狀語(yǔ);⑤還有寫(xiě)作中可以用到的其他結構,如并列、there be和強調句。
首先形式主語(yǔ)句型是It is adj/v-ed/名詞短語(yǔ)/介詞短語(yǔ)+that/to do,在想表達對某件事的評價(jià)時(shí)可以使用此句型,當然同學(xué)們也可以記憶一些固定句型,如It is beyond dispute that/to do毋庸置疑;It is commonly acknowledged that/to do等等。其次是賓語(yǔ)從句,賓語(yǔ)是用在動(dòng)作之后,所以只要是動(dòng)作之后加一個(gè)句子,即可以使用賓語(yǔ)從句來(lái)強化寫(xiě)作,而賓語(yǔ)從句的句型是動(dòng)詞/介詞+從屬連詞+句子,同時(shí)在運用時(shí)要選對從屬連詞,如從句中不缺成分時(shí)用that,表示“是否”時(shí)用whether,表示“誰(shuí)”時(shí)用who。
還有一個(gè)很重要的技巧即增加定語(yǔ),定語(yǔ)分前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ),而后置定語(yǔ)相對來(lái)說(shuō)稍難而且能夠凸顯優(yōu)勢,所以接下來(lái)重點(diǎn)說(shuō)下后置定語(yǔ)應該如何增加,首先要清楚后置定語(yǔ)一般都是定語(yǔ)從句和短語(yǔ)(如adj短語(yǔ)、v-ing短語(yǔ)、v-ed短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、to do短語(yǔ))。第一,定語(yǔ)從句可以用來(lái)修飾其前面的名詞或者名詞短語(yǔ),同時(shí)也可以修飾前面整個(gè)句子。關(guān)于修飾n/n短語(yǔ)的定語(yǔ)從句,在選擇關(guān)系詞時(shí),一般表示人則用who/that,表示物則用which/that,表示時(shí)間用when,表示地點(diǎn)用where,表示原因用why;關(guān)于修飾整個(gè)句子的定語(yǔ)從句,從屬連詞只有which/as, which一般用在句中,同時(shí)主從句有先后順序時(shí),也使用which,而as可以放在句首,如As is known, she is famous,那么此處的as從句就是定語(yǔ)從句。第二,短語(yǔ)做定語(yǔ)。其中形容詞短語(yǔ)、v-ing短語(yǔ)、v-ed短語(yǔ)做定語(yǔ),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),相當于對定語(yǔ)從句的優(yōu)化刪減。
當然要想在寫(xiě)作中熟練運用這些方法,需要大家投入大量的訓練,才能在考場(chǎng)上厚積薄發(fā)。