驚人的三大統計數據，我們必須堅決地把詞匯書(shū)扔進(jìn)垃圾桶，因為：
2014年考研英語(yǔ)真題與考研英語(yǔ)大綱詞匯數據：2014 年考研英語(yǔ)真題總詞匯為4211個(gè)，扣除重復詞匯后為1417 個(gè)，歸為字典詞匯1135 個(gè)，其中超綱詞匯109個(gè)(專(zhuān)有名詞31個(gè)，實(shí)際超綱詞匯為78個(gè))。這也就是說(shuō)即使我們把大綱詞匯全部背下來(lái)，但在2014年的考研英語(yǔ)中我們還有78個(gè)單詞不認識。
2014年考研英語(yǔ)真題與《王林十年考研英語(yǔ)真題解析》數據：在2014 年考研英語(yǔ)真題中，有205 個(gè)單詞在前連續十年的真題中沒(méi)有出現過(guò)。在這205個(gè)詞匯中，中學(xué)詞匯27個(gè)、四級詞匯56個(gè)、考研詞匯28個(gè)，超綱詞匯94個(gè)(其中專(zhuān)有名詞31個(gè)，同源詞5個(gè)，實(shí)際超綱詞匯為58個(gè))。這也就是說(shuō)若十年真題中的全部詞匯都認識，有中學(xué)基礎的考生在2014年的考研英語(yǔ)中有(56+28+58)142個(gè)單詞不認識，有四級基礎的考生在2014年的考研英語(yǔ)中有(28+58)86個(gè)單詞不認о識。
2014年考研英語(yǔ)真題與懶人《考研英語(yǔ)真題100篇》數據：在2014年真題中有135個(gè)單詞在于慧《考研英語(yǔ)真題100篇》中沒(méi)有出現過(guò)。在這135個(gè)詞匯中，中學(xué)詞匯19個(gè)、四級詞匯38個(gè)、考研詞匯18個(gè)，超綱詞匯60個(gè)(其中專(zhuān)有名詞31個(gè)，同源詞5個(gè)，實(shí)際超綱詞匯為24個(gè))。這也就是說(shuō)若本書(shū)100篇文章中的全部詞匯都認識，有中學(xué)基礎的考生在2014年的考研英語(yǔ)中有(38+18+24)80個(gè)單詞不認識，有四級基礎的考生在2014年的考研英語(yǔ)中有(18+24)42個(gè)單詞不認識。
注：歷年的考研英語(yǔ)真題詞匯統計數據與以上統計結果一致，僅相差1%左右。
--------以上數據由全國著(zhù)名英語(yǔ)測試學(xué)專(zhuān)家、計算機語(yǔ)料庫專(zhuān)家王林教授提供
十年前，我像全國考生一樣，天天背單詞、聽(tīng)輔導班、做題，兩年的時(shí)間我聽(tīng)完了北京所有的考研英語(yǔ)輔導班，做完了市場(chǎng)上所有的考研英語(yǔ)輔導書(shū)，但英語(yǔ)仍是原地踏步走，閱讀理解仍然是半對半錯!在對考研英語(yǔ)走投無(wú)路的情況下，通過(guò)反復研讀十年真題閱讀理解，并對錯題反復進(jìn)行比較分析，最終以閱讀滿(mǎn)分，總分78 分的成績(jì)成功地戰勝了考研英語(yǔ)! 2003 年、2004 年北京學(xué)航每年印刷4 萬(wàn)冊《十年真題閱讀理解中英文左右對照》贈送給北京考生，宣傳我悟出的“考研英語(yǔ)真理”!很遺憾，十年后的今天全國大量考生才意識“真題的重要性”!今天，全國考生都知道買(mǎi)真題解析書(shū)，都意識到真題解析書(shū)是戰勝考研英語(yǔ)的唯一“工具”，但很遺憾，會(huì )使用這個(gè)“工具”的人很少!在考研自習室里，我們環(huán)顧四周的考研人，絕大多數考生的英語(yǔ)復習方法都是錯誤的!但他們仍然很自信，別人怎么說(shuō)都不屑一顧!總是認為自己比前人聰明!總是認為前人的失敗，是因英語(yǔ)基礎差，不夠勤奮!他們非常頑固地繼續繼承數百萬(wàn)考生已經(jīng)嘗試過(guò)的失敗方法!他們面對自己40 多分，50 多分的成績(jì)從不去思考!那么我們如何應對考研英語(yǔ)呢?
完型不用復習，憑感覺(jué)做也會(huì )得3-4分，花1個(gè)小時(shí)做還是3-4分，復習一年仍只有3-4分，不復習也是3-4分?？梢?jiàn)，完型不用復習。在考前30天將近十年的完型真題對照王林十年真題解析書(shū)做一遍，以熟悉單詞、鞏固句子結構為目的。在考試時(shí)，完型題最好放在最后做，時(shí)間富裕就多思考一會(huì )，沒(méi)時(shí)間就憑感覺(jué)。完型題的不合理性超過(guò)其合理性，大學(xué)英語(yǔ)四六級已經(jīng)取消了完型題，考研早晚也會(huì )取消，從而增加翻譯題的比重。
翻譯全國平均分一直在3分左右，不用特地復習。翻譯考的是看懂句子的能力，句子結構搞不清楚，翻譯也就別想得什么分。翻譯題通過(guò)反復研讀閱讀理解來(lái)自然提高，不用特地復習，更不用研讀?？记?個(gè)月若有時(shí)間，可以對照解析書(shū)將近十年翻譯真題做一遍。不過(guò)，若句法功夫不到火候，做不做都一樣，做也白做!
新題型相對閱讀簡(jiǎn)單很多，得分率接近60%，僅次于寫(xiě)作。新題型考的也是看懂句子的能力，其美其名曰是考語(yǔ)篇，其實(shí)是考看懂句子的能力，考的是基本的邏輯能力。“語(yǔ)篇”這個(gè)詞很時(shí)髦，筆者請о教過(guò)著(zhù)名的中文專(zhuān)家溫教授，下面是我與他的對話(huà)
大笨象：溫教授，漢語(yǔ)文章的語(yǔ)篇特點(diǎn)是什么?
溫教授：(保持沉默，溫教授似乎答不上來(lái))
大笨象：溫教授，我的意思就是漢語(yǔ)的句與句、段與段是靠什么來(lái)連接?
溫教授：靠邏輯來(lái)連接。
英語(yǔ)的段與段、句與句之間也是靠邏輯來(lái)連接。有興趣的考研朋友可以去做一個(gè)實(shí)驗，將新題型翻譯成中文后，交給一個(gè)小學(xué)六年級的小朋友做，你就會(huì )發(fā)現小朋友也能做對。這就充分說(shuō)明，新題型考的是看懂句子的能力，其涉及到的邏輯問(wèn)題是非常簡(jiǎn)單的，不存在什么語(yǔ)篇問(wèn)題。所以看懂句子就能得滿(mǎn)分。
寫(xiě)作旱澇保收，必須確保17о分。在某種程度上可以說(shuō)，全國的考研英語(yǔ)成績(jì)主要是靠寫(xiě)作在支撐，否則平均分更難看。全國寫(xiě)作的得分率一直逼近60%。平常在研讀閱讀理解時(shí)，遇到自己喜歡的句型，就停下來(lái)多記憶幾遍。在考前30天再重點(diǎn)復習作文。主要是背背句型、背背魔板，形成自己的寫(xiě)作套路。比如：“首先”，是用first，還是用to begin with，類(lèi)似的問(wèn)題在考前就應確定下來(lái)，不要在考場(chǎng)上才去思考。寫(xiě)作文時(shí)，盡可能“繞”到自己熟悉的句型上去，“繞”不過(guò)去，自己就給自己搭一個(gè)橋過(guò)渡一下。事物是相互聯(lián)系的，只要你有心“繞”，總是能與自己熟悉的句型聯(lián)系上的。這也是我的作文心得，無(wú)論是考研、考博，我自己總是那幾個(gè)句型，但每次都得高分。
閱讀必須按照我的方法復習，否則仍是半對半錯，原地踏步走。注意三點(diǎn)：第一，反復研讀50篇真題閱讀理解文章。反復分析句子結構、 理解句子結構、熟悉句子結構，在這個(gè)過(guò)程中自然熟悉詞匯。這里要提醒大家的是：在文章沒(méi)有研讀熟悉前，千萬(wàn)不要核對答案。每次研讀完一篇文章，記下自己的答案。第一遍選A，第二遍可能就選B了，第四遍甚至就改選D了，這是一個(gè)做題思維轉變的過(guò)程，大家必須奉行，切記!第二，從2011年開(kāi)始，繞的題越來(lái)越少，試題重在考查考生看懂句子的能力。所以，我們復習的中心問(wèn)題應是提高看懂句子的能力，要想看懂句子就必須學(xué)習句法，句子的成分必須清楚。很多考生是通過(guò)譯文搞懂句子的意思，而不是通過(guò)分析句子的結構來(lái)搞懂句子的意思，所以成績(jì)仍會(huì )是原地踏步走，不可能有進(jìn)步。能看懂句子，閱讀會(huì )在30分左右，新題型會(huì )得滿(mǎn)分，翻譯、完型也會(huì )自然提高。第三，考前50天(或100天)，可以每天(或每?jì)商?花23分鐘時(shí)間，做一篇真題閱讀理解?？记?天進(jìn)行臨門(mén)一腳，也就是每天花23分鐘時(shí)間做一篇2014年的真題閱讀理解。若錯誤比較多，說(shuō)明反復研讀的50篇文章的句法沒(méi)有過(guò)關(guān)。句法不過(guò)關(guān)，看不懂句子，做題是pointless and wasteful。
反復研讀的具體方法以及為什么反復研讀真題是記住大綱詞匯的有效捷徑等相關(guān)問(wèn)題，請大家可以抽時(shí)間研讀我寫(xiě)的“考研英語(yǔ)復習23問(wèn)23答”。
最后，希望大家信受奉行，三個(gè)月后必會(huì )取得立竿見(jiàn)影的效果!
三仁網(wǎng)校 大笨象博士項明
2014年3月3日
