2014年考研英語(yǔ)(一、二)大綱于2013年9月13日正式公布，太奇考研官方網(wǎng)站第一時(shí)間發(fā)布到網(wǎng)站上，方便同學(xué)們查看，太奇名師第一時(shí)間解讀新大綱，預測2014命題趨勢。對比2013年大綱，太奇考研小編整理分享以下2014年考研英語(yǔ)大綱變化，供大家參考。
第一、大綱結構方面
以往的英語(yǔ)一和英語(yǔ)二大綱里都有答題卡1和答題卡2的描述。2014年的大綱里都刪除了關(guān)于答題卡1和2的話(huà)語(yǔ)，由原來(lái)的試卷冊和答題卡1、2變成了試卷冊和1張答題卡?？忌梢愿惺芤幌滦掳娴拇痤}卡，大家到了考場(chǎng)上，將面對的就是這樣一個(gè)A3大卡，所有題目，選擇，翻譯，寫(xiě)作，都在上面進(jìn)行?？忌枰⒁獾氖撬械谋靥钚畔⒉荒苓z漏，特別是對于“二戰”的考生來(lái)說(shuō)，條形碼一定要看仔細，不要貼錯。
第二、寫(xiě)作評分
去年的大綱取о消了摘要寫(xiě)作，今年來(lái)說(shuō)在寫(xiě)作評分標準描述有е所變化。以英語(yǔ)一第四檔，也就是小作文7-8分，大作文13-16分，合70%-75%水平的這一檔，“老”大綱的層次“基本”清晰變成了新大綱的層次“比較”清晰。
第三檔，也就是寫(xiě)作A節5-6分，寫(xiě)作B節9-12分，原來(lái)的內容“比較”連貫改為了內容“基本”連貫。此外，四、五檔作文也提到了“詞匯相當有限”屬于低分作文。
這也就明確的告訴考生，在考研的寫(xiě)作部分，作文的層次和分差將會(huì )拉開(kāi)差距，這對于慣用所謂的“萬(wàn)能模版”的同學(xué)更是“雪上加霜”。
第三、詞匯方面
總的大綱詞匯表沒(méi)有調整，但是描述性有細節變化。由原來(lái)的“考生應能掌握5500個(gè)左右的詞匯及相關(guān)短語(yǔ)(詳見(jiàn)附錄1)”改成了“考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內容(詳見(jiàn)1、2)”。附表1即使大綱規定的詞匯，而附錄2則是常用的前綴和后綴，部分國家(或地區)、語(yǔ)言、國民及國籍表，洲名及常見(jiàn)縮寫(xiě)詞。
雖然對于詞匯的變動(dòng)是只言片語(yǔ)，但內涵的影響卻很大。我們對此的解讀是很多大綱內的詞匯加了前后綴、一些常見(jiàn)國家(或地區)名、甚至是一些常見(jiàn)縮寫(xiě)都是列入了考查范圍之內，這些都是需要我們掌握的。這對于只是死記硬背的同學(xué)是一個(gè)很大的挑戰。
但大綱也充分考慮到了英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的差異，這些變化將出現在英語(yǔ)一的о試卷結構上，英語(yǔ)二的詞匯部分今年暫不發(fā)生此變動(dòng)。
