科目代碼: 339 考試科目: 農業(yè)知識綜合一
本考試大綱由 生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院 (單位)于 2021 年 8 月 31 日
通過(guò)。
一、考試性質(zhì)
農業(yè)知識綜合一考試是為沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)招收農業(yè)碩士而設置的 具有選拔性質(zhì)的全國統一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效 地測試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段植物生理學(xué)課程的基本知識、基本理 論,以及運用植物生理學(xué)的基礎理論和方法分析和解決問(wèn)題的能力, 評價(jià)的標準是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以 保證被錄取者具有基本的植物學(xué)科基礎理論的素質(zhì),并有利于其他高 等院校和科研院所相關(guān)專(zhuān)業(yè)上的擇優(yōu)選拔。
二、考查目標
植物生理學(xué)是在個(gè)體、組織與器官、細胞與亞細胞以及分子層次 上研究植物生命活動(dòng)規律的科學(xué)。要求考生掌握包括水分生理、礦質(zhì) 營(yíng)養、光合作用、呼吸作用、同化物運輸與分配、植物生長(cháng)物質(zhì)、植 物生長(cháng)與運動(dòng)、生殖成熟和衰老,以及抗逆性等內容的基本概念與研 究方法,在此基礎上具備綜合分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
三、適用范圍
本考試大綱適用于沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)農業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位部分專(zhuān)業(yè)入 學(xué)考試。
四、考試形式和試卷結構
(一)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間
本試卷滿(mǎn)分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。
(二)試卷內容結構
能量與物質(zhì)代謝約占 30%、信息傳遞與信號轉導約占20%、生長(cháng) 發(fā)育與形態(tài)建成約占 30%、逆境生理約占 20%。
( 三)試卷題型結構及分值比例
自命題試題類(lèi)型應避免單一化,題型可以包括名詞解釋(約占 20%)、填空題與選擇題(約占 10%)、簡(jiǎn)答題(約占 40%)、論述題 或試驗設計題(約占 30%)等。
五、考查內容
第一章 水分生理
主要包括植物細胞對水分的吸收、根系對水分的吸收、水在植物 體內的運輸、蒸騰作用和氣孔運動(dòng)等。
第二章 植物的礦質(zhì)營(yíng)養
主要包括植物體內的必需元素、植物對礦質(zhì)元素的吸收及運輸、 離子跨膜運輸的方式及機制、合理施肥的生理基礎等。
第三章 光合作用
主要包括光合作用概述、光能的吸收和傳遞、光合碳同化的 C3 途徑-卡爾文循環(huán)、光合碳同化的 C4 代謝途徑、景天酸代謝途徑、光 呼吸、光能利用率、影響光合作用的因素等。
第四章 植物的呼吸作用
主要包括呼吸作用的概念及生理意義、植物呼吸代謝的途徑及多 樣性的意義、呼吸作用與農業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系等。
第五章 植物同化物運輸分配
主要包括同化物的運輸形式、運輸的機制、同化物的裝載和卸出、 同化物的配置和分配等。
第六章 植物生長(cháng)物質(zhì)
主要包括植物激素的概念、生長(cháng)素、赤霉素、細胞分裂素、脫落 酸、乙烯的生理作用及作用機理。
第七章 植物的生長(cháng)與運動(dòng)
主要包括植物生長(cháng)、分化和發(fā)育的概念及三者之間的關(guān)系、植 物生長(cháng)的相關(guān)性、環(huán)境因子對植物生長(cháng)的影響、植物的運動(dòng)等。
第八章 植物的成花生理和生殖生理
主要包括植物春化作用和光周期現象的機理和應用,環(huán)境對植物 成花的影響。
第九章 植物的成熟與衰老生理
主要包括種子的發(fā)育與成熟、果實(shí)的生長(cháng)與成熟、植物的休眠、 植物衰老的類(lèi)型、衰老過(guò)程中的生理生化變化及植物器官的脫落。
第十章 植物的逆境生理
主要包括植物逆境的概念、逆境對植物的傷害及植物對逆境的適 應、植物的抗旱性、植物的抗鹽性、植物的抗寒性以及逆境條件下提 高植物抗性的可能途徑。
六、參考書(shū)目
《現代植物生理學(xué)》李合生、王學(xué)奎主編,高等教育出版社,2019
原標題:沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)2025年碩士研究生招生考試自命題考試大綱
文章來(lái)源:https://grs.syau.edu.cn/info/1118/7952.htm