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齊魯工業(yè)大學(xué)

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深圳大學(xué)[353]衛生綜合2023年碩士研究生入學(xué)考試大綱

時(shí)間:2022-09-09 09:20:32     作者:考研招生在線(xiàn)

衛生綜合考試為我校招收公共衛生碩士(Master of Public Health, MPH)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的自主命題考試科目。目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續攻讀公共衛生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位所需的公共衛生與預防醫學(xué)學(xué)科的基礎理論、基礎知識和基本技能。

一、考試課程

衛生綜合的考試科目由流行病學(xué)、衛生統計學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)和營(yíng)養與食品衛生學(xué)五門(mén)課程組成。

二、考試方式、試卷結構和題型

考試方式為閉卷,筆試。

試卷問(wèn)題包括流行病學(xué)、衛生統計學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、營(yíng)養與食品衛生學(xué)五門(mén)課程的學(xué)習內容,試卷總分值為300分,每門(mén)課程60分,各占20%。

考試題型包括選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題或綜合計算題。各題型的數量和分值分配如下:

1. 名詞解釋?zhuān)?0 題,每題 5 分,共 50 分;

2. 選擇題,20 題,每題 3 分,共 60 分;

3. 簡(jiǎn)答題,10 題,每題 10 分,共 100 分;

4. 論述題或綜合計算題,共 5 題,每題 18 分,共 90 分。

三、參考書(shū)目

1.《流行病學(xué)》(2017年第8版),詹思延等編著(zhù),人民衛生出版社。

2.《衛生統計學(xué)》(2017年第8版),李曉松等編著(zhù),人民衛生出版社。

3.《營(yíng)養與食品衛生學(xué)》(2017年第8版),孫長(cháng)顥等編著(zhù),人民衛生出版社。

4.《環(huán)境衛生學(xué)》(2017年第8版),楊克敵等編著(zhù),人民衛生出版社。

5.《職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)》(2017年第8版),鄔堂春等編著(zhù),人民衛生出版社。

四、考試范圍與要求

(一)、衛生統計學(xué)

掌握衛生統計學(xué)意義、基本概念、衛生統計工作的基本步驟;掌握衛生統計基本概念、統計描述、常見(jiàn)概率分布、抽樣分布理論、參數估計和假設檢驗;掌握連續型及離散型變量常用的統計分析方法、直線(xiàn)回歸和相關(guān)分析以及生存分析;掌握醫學(xué)研究設計的基本原理、要素、基本原則、常見(jiàn)幾種設計方案的概念與應用;掌握研究設計(實(shí)驗設計、調查設計)的基本概念和類(lèi)型、健康統計概念、計算及應用;掌握多組數值變量比較的假設檢驗;掌握醫學(xué)人口統計的概念、計算與應用,疾病統計的常用指標;掌握壽命表的概念、原理及應用,病例隨訪(fǎng)資料生存分析的概念、計算與應用。

(二)、流行病學(xué)

掌握流行病學(xué)的基本原理及研究方法;掌握流行病學(xué)研究方法的設計、實(shí)施和資料分析方法;掌握流行病學(xué)研究中常見(jiàn)偏倚的來(lái)源、識別及控制方法。主要內容包括:流行病學(xué)的定義、內容、方法和用途;疾病頻率的測量指標、流行強度及疾病與健康狀況“三間”分布的描述;各類(lèi)描述性研究的概念、種類(lèi)、特點(diǎn)及用途;現況研究的抽樣方法、研究設計、實(shí)施、常見(jiàn)的偏倚及其控制;隊列研究和病例對照研究的原理、研究設計、實(shí)施、資料分析及相關(guān)指標解讀、常見(jiàn)的偏倚及其控制、優(yōu)點(diǎn)及局限性;篩檢試驗的概念、類(lèi)型、目的、實(shí)施原則、效果評價(jià)及常見(jiàn)偏倚;流行病學(xué)研究中的常見(jiàn)偏倚(選擇偏倚、信息偏倚及混雜偏倚)及控制方法;流行病學(xué)研究中的病因及其推斷原則;傳染病流行病學(xué)的基本原理,影響傳染病流行的因素,傳染病的控制措施、免疫規劃及其效果評價(jià)。

了解流行病學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系;了解疾病負擔指標的概念;了解病死率與發(fā)病率和死亡率的關(guān)系;了解地理信息在生態(tài)學(xué)研究中的應用;了解病例對照研究的衍生類(lèi)型;了解新發(fā)傳染病的定義、流行特征、控制策略與措施。

(三)、環(huán)境衛生學(xué)

掌握環(huán)境衛生學(xué)研究對象、內容及基本研究方法,環(huán)境污染物危害的特點(diǎn)、機制、暴露途徑和對機體的劑量-反應關(guān)系,多因素暴露及其聯(lián)合作用,人群健康效應譜與易感人群;掌握大氣污染物來(lái)源、種類(lèi)、污染物的轉歸、對人體健康的危害和調查方法、影響大氣污染物濃度的因素、制定大氣環(huán)境質(zhì)量標準的原則;掌握水資源種類(lèi)、特征,水體污染的來(lái)源、危害及衛生調查方法,水質(zhì)評價(jià)指標;掌握飲用水的衛生學(xué)基本要求,飲用水污染對健康的影響,二次供水的衛生安全問(wèn)題,飲用水凈化、消毒的過(guò)程和方法及其優(yōu)缺點(diǎn);掌握土壤衛生學(xué)特點(diǎn),污染物來(lái)源、污染方式及土壤自?xún)?,土壤污染對人體健康影響及調查方法;掌握住宅、住宅小氣候對健康的影響及其衛生學(xué)要求,室內空氣污染物的種類(lèi)、來(lái)源及其健康影響,公共場(chǎng)所的概念、分類(lèi)、衛生學(xué)特點(diǎn)、基本衛生要求及其基本環(huán)境因素對健康的影響,公共場(chǎng)所衛生管理和衛生監督的主要內容;掌握環(huán)境健康危險度評價(jià)的基本內容和方法、危害鑒定的依據及對資料的要求,生物標志的應用意義、劑量-反應的評價(jià)方法、危險度特征分析的表達方式;掌握環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的目的、種類(lèi)、內容、方法、應用,環(huán)境影響評價(jià)的概念、作用、方法。

了解環(huán)境因素對健康影響的雙重性,人與環(huán)境的相互作用;了解大氣特征及其衛生學(xué)意義,大氣衛生防護措施;了解水環(huán)境、我國飲用水、土壤衛生的衛生質(zhì)量標準及制定原則和常規指標;了解水體防護措施,涉水產(chǎn)品的衛生要求;了解城市垃圾、工業(yè)垃圾、污水的處理和利用措施;了解各類(lèi)公共場(chǎng)所的具體衛生需求及室內空氣污染的控制對策;了解有/無(wú)閾化合物危險度評價(jià)應用;了解環(huán)境影響評價(jià)和環(huán)境風(fēng)險評價(jià)的內容、程序。

(四)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)

掌握職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)的基本概念、職業(yè)性有害因素的分類(lèi)及來(lái)源、職業(yè)流行病學(xué)的常用方法、職業(yè)生理學(xué)常用評價(jià)指標;掌握各類(lèi)生產(chǎn)性毒物中毒的基本特點(diǎn)及控制原則;掌握粉塵的衛生學(xué)意義;掌握噪聲、震動(dòng)、電離輻射的暴露評價(jià)、危害及防護原則;掌握我國法定職業(yè)腫瘤名單,職業(yè)腫瘤特點(diǎn);掌握職業(yè)性有害因素的識別的原理、基本方法、內容和步驟,職業(yè)環(huán)境監測的方案、概念、策略;掌握我國職業(yè)衛生與安全的法規體系框架;掌握職業(yè)衛生健康監護類(lèi)型。

(五)、營(yíng)養與食品衛生學(xué)

掌握蛋白質(zhì)、脂類(lèi)、碳水化合物、膳食纖維、礦物質(zhì)、維生素的概念、來(lái)源、功能及對健康的影響,能量相關(guān)的定義,人體消耗能量構成;掌握植物化學(xué)物的定義、分類(lèi)、來(lái)源及生理功能;掌握各類(lèi)食品營(yíng)養價(jià)值評價(jià);掌握特色人群營(yíng)養生理特點(diǎn)及營(yíng)養需要、母乳喂養優(yōu)缺點(diǎn),營(yíng)養因素與相關(guān)疾病的關(guān)系及調控原則;掌握膳食營(yíng)養素參考攝入量(DRIs)的概念和內容,最新中國居民膳食指南、中國居民平衡膳食寶塔的內容;掌握食品主要污染物的定義、衛生學(xué)意義、對健康的影響,食品腐敗變質(zhì)的原因、過(guò)程、與人類(lèi)健康的關(guān)系;掌握食品添加劑的分類(lèi)、定義;掌握肉類(lèi)、奶類(lèi)、油脂類(lèi)食品的主要衛生學(xué)問(wèn)題;掌握各類(lèi)食物中毒的概念、發(fā)病特點(diǎn)及流行病學(xué)特點(diǎn)。

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