第一部分：文學(xué)概論(60分)
一、考核要求
本課程主要考核學(xué)生對文學(xué)的基本理論，如文學(xué)語(yǔ)言、文學(xué)形象、文學(xué)媒介、文學(xué)體裁、文學(xué)寫(xiě)作、文學(xué)閱讀、文學(xué)批評等問(wèn)題理解與認識的能力，檢查學(xué)生在具有一定的文學(xué)史知識、文學(xué)閱讀積累的基礎上，對文學(xué)現象的判斷與感悟能力?？己说哪康氖?，引領(lǐng)學(xué)生實(shí)事求是地、按照文學(xué)的基本規律和自身特征，對文學(xué)的主要問(wèn)題進(jìn)行分析和評價(jià)，增強學(xué)生學(xué)習文學(xué)類(lèi)課程的興趣，為后續的大量文學(xué)類(lèi)課程的學(xué)習奠定一定的基礎。
二、考核評價(jià)目標
考核評價(jià)目標分為三個(gè)層次，即一般了解、基本掌握、重點(diǎn)掌握。一般了解，主要指對教材中介紹的一般性知識、方法等有一個(gè)大概的了解，知道有一個(gè)說(shuō)法就可以?；菊莆帐侵笇λ蟮膬热菀軌蜃龅竭\用較為靈活，對涉及到的相關(guān)理論和方法能夠既知其然，又要知其所以然。重點(diǎn)掌握是指對所要求的內容在基本掌握的基礎上做到對知識的融會(huì )貫通，方法的把握上能夠熟練運用，諳熟于胸。
三、考核內容
第一章 文學(xué)與文學(xué)理論
【知識與能力考核點(diǎn)】
1.文學(xué)的含義。
2.文學(xué)的屬性。
3.文學(xué)理論的性質(zhì)和對象。
4.六種文學(xué)觀(guān)念的具體內涵。
【考核要求】
一、 一般了解：
1.文學(xué)含義的歷史演變。文學(xué)的原初含義── 文章和博學(xué);文學(xué)的狹義── 有文采的緣情性作品;文學(xué)的廣義── 一切語(yǔ)言性符號。
2.文學(xué)的現代含義。文學(xué)在現代學(xué)術(shù)機制中;文學(xué)作為現代跨文化溝通的產(chǎn)物;文學(xué)是有文采的表情達意的語(yǔ)言作品。
3.文學(xué)理論的含義。
二、基本掌握:
1.文學(xué)的外部特征：文學(xué)是一種語(yǔ)言性作品;文學(xué)的語(yǔ)言富有文采;文學(xué)要表情達意。
2.歷史上的文學(xué)觀(guān)念：摹仿論;實(shí)用論;表現論;體驗論;語(yǔ)言論;文化論。
三、重點(diǎn)掌握：
1.文學(xué)的屬性：1.文學(xué)呈現為語(yǔ)言蘊藉;2.文學(xué)表現個(gè)體生存體驗;3.文學(xué)再現社會(huì )境遇。
2.文學(xué)理論的當今特征與學(xué)習途徑：1.文學(xué)理論的當今特征;2.文學(xué)理論的學(xué)習途徑。
第二章 文學(xué)文本
【知識與能力考核點(diǎn)】
1.文學(xué)文本的含義。
2.文學(xué)文本層面和呈現類(lèi)型。
3.文學(xué)文本的文化類(lèi)型。
【考核要求】
一、一般了解：
1.文本與文學(xué)文本：1.文學(xué)文本是獨立自主的語(yǔ)言系統;2.文學(xué)文本是普遍性社會(huì )語(yǔ)言系統;3.文學(xué)文本是指文本關(guān)聯(lián)性。
2.文學(xué)文本層面：(1)中國文學(xué)文本層面論;(2)西方文學(xué)文本層面論;
二、基本掌握：
1.文學(xué)文本特征：1.語(yǔ)言系統;2.表意;3.蘊藉;4.閱讀期待;5.開(kāi)放。
2.文學(xué)文本層面。(1)語(yǔ)言層;(2)形象層;(3)意蘊層;(4)余意層;(5)衍意層。
3.文學(xué)文本的文化類(lèi)型。高雅文化文本;大眾文化文本;民間文化文本;文學(xué)文本的文化互滲。
三、重點(diǎn)掌握：
1. 再現型文本及其特征。
2. 表現型文本及其特征。
3. 象征型文本及其特征。
4.文學(xué)文本的多元呈現。
