新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養方案 (專(zhuān)業(yè)代碼：0503)
一、學(xué)科簡(jiǎn)介
1。一級學(xué)科簡(jiǎn)介：新聞傳播學(xué)是研究新聞活動(dòng)、傳播活動(dòng)及其他人類(lèi)傳播現象的學(xué)科。本學(xué)科以人類(lèi)社會(huì )新聞與信息傳播活動(dòng)為對象，從不同維度研究不同形態(tài)和類(lèi)型的新聞與信息傳播活動(dòng)與人類(lèi)社會(huì )的關(guān)系。在性質(zhì)上，兼跨人文學(xué)科與社會(huì )科學(xué)。本學(xué)科以往的研究主要是圍繞大眾傳媒的新聞傳播而展開(kāi)，在近些年，其研究視野和范圍大大擴展，網(wǎng)絡(luò )傳播、媒介文化、數字傳播、信息和文化產(chǎn)業(yè)等各個(gè)方面，已成為本學(xué)科研究的重要內容。目前，本學(xué)科下設新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)與數字傳播、廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟學(xué)四個(gè)學(xué)科方向。
2。學(xué)科方向簡(jiǎn)介：
(1)新聞學(xué)：以新聞生產(chǎn)及傳播，特別是職業(yè)新聞傳播為研究對象。主要包括三個(gè)方向：第一，新聞理論研究：對各種新聞傳播新現象新問(wèn)題、數字化時(shí)代新聞傳播發(fā)生和發(fā)展、提升全民媒介素養等提供理論支持和說(shuō)明;第二，新聞業(yè)務(wù)研究：以傳統的"采寫(xiě)編評"為主要研究對象的新聞業(yè)務(wù)研究，正在轉變?yōu)槭聦?shí)、娛樂(lè )、評論等敘事技巧與文字、圖像、影像、聲音綜合運用的研究，而且信息搜集、分析、整合、呈現等綜合創(chuàng )造能力的研究，成為新聞學(xué)研究的前沿;第三，新聞史研究：為職業(yè)和非職業(yè)新聞傳播者提供本領(lǐng)域人文歷史意識，尤其是提供當代新聞傳播歷史發(fā)展變化的基本概念方面，都面臨著(zhù)新的任務(wù)。
(2)傳播學(xué)：以人類(lèi)傳播現象為研究對象，重點(diǎn)在于傳播、交流與人類(lèi)的關(guān)系及其變遷。主要包括三個(gè)方向：第一，傳播理論研究：主要包括傳播與人的交往、傳播制度、傳媒生產(chǎn)、受眾、傳播效果等;第二，媒介文化研究：主要內容包含媒介生產(chǎn)與政治經(jīng)濟權力、媒介文本的意義呈現、作為文化的傳播技術(shù)、跨文化傳播等;第三，傳播史研究，包括媒介史、傳播觀(guān)念史、傳播文化史和社會(huì )史等。
(3)廣播電視學(xué)與數字傳播：科以廣播電視和以數字技術(shù)為基礎的新媒體為主要研究對象。主要包括兩個(gè)方向：第一，廣播電視研究：主要包括節目和頻道(率)的構架、類(lèi)型、制作和運營(yíng)、廣播電視節目和社會(huì )政治、經(jīng)濟與文化、受眾、收視(聽(tīng))率以及經(jīng)營(yíng)管理等方面的研究;第二，新媒體研究：強調以信息科學(xué)和數字技術(shù)為主導，以傳播理論為依據，內容涉及基本理論研究、內容產(chǎn)制研究、產(chǎn)業(yè)模式研究以及傳播與技術(shù)融合部分的研究，同時(shí)，研究新媒體與政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等關(guān)系。
(4)廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟學(xué)：由廣告學(xué)和傳媒經(jīng)濟學(xué)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的部分構成。本學(xué)科的研究可以追溯到19世紀大眾傳播的形成時(shí)期。廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科基礎是傳播學(xué)理論、社會(huì )心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)。主要分五個(gè)方向：第一，廣告傳播理論：研究廣告的傳播特性、功能、類(lèi)別、程序，廣告發(fā)展的歷史與變化趨勢;第二，廣告運作與管理：研究廣告主、廣告公司、媒介的廣告運作與廣告經(jīng)營(yíng)機制;研究社會(huì )對廣告傳播的管理與控制;第三，品牌傳播：圍繞著(zhù)品牌建設而進(jìn)行的廣告策劃與創(chuàng )意、設計與制作以及媒體運用;第四，傳媒經(jīng)濟理論：傳媒經(jīng)濟的本質(zhì)，傳媒產(chǎn)品的性質(zhì)與產(chǎn)制方式、傳媒的消費結構、行為與績(jì)效、媒體市場(chǎng)失靈與政府規制等內在規律。第五，傳媒經(jīng)濟實(shí)務(wù)：研究傳媒組織的決策、戰略及其他經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。
二、培養目標
1。熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，認真學(xué)習并掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個(gè)代表"重要思想，具有良好道德品質(zhì)和正確價(jià)值觀(guān)念的人才;
2。樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^，具有開(kāi)展新聞傳播理論研究、從事新聞傳播領(lǐng)域實(shí)踐活動(dòng)的高層次創(chuàng )新人才;
3。了解新聞傳播實(shí)踐基本規律、掌握新聞傳播領(lǐng)域基本知識，具有較為寬闊的視野、至少掌握1門(mén)以上外國語(yǔ)言的專(zhuān)門(mén)性人才;
三、質(zhì)量標準
掌握新聞傳播領(lǐng)域基本理論知識，了解新聞傳播實(shí)踐基本規律，可以獨立開(kāi)展學(xué)術(shù)研究并撰寫(xiě)原創(chuàng )碩士學(xué)位論文，勝任新聞傳播業(yè)務(wù)工作，具有人文關(guān)懷和科學(xué)探究精神。
具體要求：
1。掌握新聞傳播學(xué)基本理論知識，掌握中外新聞傳媒機構的運作方式，對新聞傳播現象具有獨立的分析能力，勝任新聞傳播業(yè)務(wù)工作;
2。關(guān)注新聞傳播現象，遵守基本學(xué)術(shù)規范;
3。具有獨立進(jìn)行文獻查閱、調查分析等知識獲取的能力，具有獨立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的能力，具有從事新聞傳播業(yè)務(wù)的實(shí)踐能力以及分享研究成果的交流能力。
4。碩士學(xué)術(shù)論文應解決本學(xué)科面臨的重要理論和實(shí)踐問(wèn)題，具有一定的創(chuàng )新意識，能夠推進(jìn)本學(xué)科知識的發(fā)展，論文寫(xiě)作須遵循學(xué)術(shù)規范，拒絕剽竊他人成果。
四、學(xué)制與學(xué)分（以學(xué)校的實(shí)際情況為準）
五、培養方式
1。以課程學(xué)習為基礎，重點(diǎn)培養碩士生從事科學(xué)研究的能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng )新意識;
2。在課程學(xué)習環(huán)節注重培養碩士研究生的自主學(xué)習能力，通過(guò)有效設置培養環(huán)節，鍛煉碩士研究生的社會(huì )調查能力、撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報告能力和實(shí)踐能力，鼓勵碩士研究生跨學(xué)科選修課程，擴展研究視野;
3。采取碩士生導師指導小組集體指導相結合的方式，導師負責督促碩士生完成課程學(xué)習和學(xué)位論文寫(xiě)作，碩士生導師指導組亦可根據學(xué)科發(fā)展的實(shí)際情況，指導碩士生開(kāi)展科學(xué)研究或從事相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
六、培養環(huán)節
1。入學(xué)兩個(gè)月內，碩士生在導師的指導下制訂課程學(xué)習與研究計劃，包括文獻閱讀、文獻綜述、社會(huì )調查、論文撰寫(xiě)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐等內容;
2。以課程學(xué)習為基礎，通過(guò)案例分析、社會(huì )調查、方案設計、研究報告等多種方式對學(xué)習情況進(jìn)行考核。
3。充分發(fā)揮經(jīng)典文獻閱讀在夯實(shí)碩士生學(xué)科基礎知識和基本理論中的作用，入學(xué)后由導師列出必讀經(jīng)典文獻目錄，碩士生須在第一學(xué)期結束前完成相關(guān)研究方向的文獻閱讀綜述報告，系統分析相關(guān)研究方向的國內外動(dòng)態(tài);
4。第三學(xué)期結束前，進(jìn)行碩士學(xué)位論文開(kāi)題工作。碩士生在在廣泛閱讀文獻和了解本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎上，與實(shí)際項目、課題或需解決的問(wèn)題相結合，在導師的指導下確定論文選題。
5。開(kāi)題論證通過(guò)后，碩士生進(jìn)入論文研究與寫(xiě)作階段。
6。碩士學(xué)位論文實(shí)行預答辯、校內外專(zhuān)家評閱和隨機抽檢盲審制度，只有通過(guò)預答辯、校內外專(zhuān)家評閱或盲審的學(xué)位論文，才能參加答辯。
七、課程設置（以學(xué)校的實(shí)際情況為準）
八、學(xué)位論文
本專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文工作按照《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例實(shí)施細則》和學(xué)校有關(guān)文件的要求進(jìn)行。
1。選題和開(kāi)題 碩士生入學(xué)之后應該在導師的指導下確定研究方向，通過(guò)查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題。在第三學(xué)期制定論文工作計劃，經(jīng)導師同意后進(jìn)入開(kāi)題報告階段。 碩士學(xué)位論文的開(kāi)題由學(xué)科組織公開(kāi)的開(kāi)題報告會(huì )，聘請3-5位相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家參加。論文選題一旦確定，不得隨意更改研究?jì)热?如需更改，必須再次經(jīng)過(guò)論證。 開(kāi)題報告內容應包括：選題的研究意義、國內外研究現狀分析;課題研究目標、研究的內容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、試驗方案及其可行性研究;課題的特色與創(chuàng )新之處;預期進(jìn)展和預期成果;與本課題有關(guān)的工作積累、已有的研究基礎。
2。論文寫(xiě)作要求 碩士學(xué)位論文在導師或指導小組的指導下，由碩士生獨立完成。碩士學(xué)位論文反映碩士生已經(jīng)掌握了本學(xué)科堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。 學(xué)位論文的格式按學(xué)校有關(guān)規定執行，論文字數一般不低于3萬(wàn)字。
3。學(xué)位論文答辯 碩士學(xué)位論文研究須經(jīng)過(guò)三次審查，一是前期的學(xué)位論文選題和開(kāi)題報告審查，二是中期的學(xué)位論文進(jìn)展和完成情況審查，三是學(xué)位論文基本完成后的質(zhì)量和水平審查。 碩士學(xué)位論文實(shí)行校內外專(zhuān)家評閱和隨機抽檢盲審制度，通過(guò)后方能進(jìn)行答辯。
九、畢業(yè)與學(xué)位授予
碩士生在規定修業(yè)年限內完成培養方案規定的課程學(xué)習，考核成績(jì)合格，獲得規定的學(xué)分，通過(guò)學(xué)位論文答辯，符合畢業(yè)資格，準予畢業(yè)。符合《中華人民共和國學(xué)位條例》的有關(guān)規定，達到學(xué)校學(xué)位授予標準，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì )審核，授予碩士學(xué)位。
十、閱讀書(shū)目與期刊目錄
碩士生在開(kāi)題報告前應閱讀不少于20部本學(xué)科經(jīng)典著(zhù)作，進(jìn)入論文撰寫(xiě)階段則應根據選題方向繼續閱讀相關(guān)文獻。
