一、培養目標及基本要求
(一)培養目標
培養具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養,系統掌握現代審計及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,具有較好的綜合素質(zhì)與適應能力、較強的職業(yè)判斷能力與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次應用型審計專(zhuān)門(mén)人才。
(二)基本要求
1.具有良好的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)道德和敬業(yè)精神。
2.掌握現代審計基本理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能,具有較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新潛能;具有較強的適應能力、職業(yè)判斷能力和解決審計實(shí)際問(wèn)題能力。
3.熟練掌握一門(mén)外國語(yǔ);具有較好的計算機運用能力。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習方式和年限
采用全日制或非全日制學(xué)習方式;學(xué)習年限一般為2-3年,最長(cháng)不超過(guò)4年。
四、培養方式
(一)課程學(xué)習實(shí)行學(xué)分制。研究生通過(guò)培養單位組織的規定課程考試,成績(jì)合格方能取得相應學(xué)分。
(二)要重視運用案例分析、現場(chǎng)研究、情景模擬等教學(xué)方法。加強案例教學(xué),注重實(shí)際能力培養。
(三)專(zhuān)任教師應具有較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來(lái)自審計實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人員承擔專(zhuān)業(yè)課程教學(xué),擔任研究生兼職導師。
(四)重視和加強思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養。
五、課程設置
實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不少于38學(xué)分。對于本科非會(huì )計、審計專(zhuān)業(yè)的研究生,各培養單位應結合實(shí)際自行設定補修或先修課。
(一)公共必修課(8學(xué)分)
1.中國特色社會(huì )主義理論與實(shí)踐研究(2學(xué)分)
2.外國語(yǔ)(3學(xué)分)
3.經(jīng)濟學(xué)(3學(xué)分)
(二)專(zhuān)業(yè)核心課(14學(xué)分)
1.公共管理理論與實(shí)務(wù)(2學(xué)分)
2.公司治理理論與實(shí)務(wù)(2學(xué)分)
3.財務(wù)會(huì )計理論與實(shí)務(wù)(3學(xué)分)
4.審計理論與實(shí)務(wù)(3學(xué)分)
5.審計法律研究與案例(2學(xué)分)
6.審計史(2學(xué)分)
各培養單位可以根據自己的培養特色,對專(zhuān)業(yè)核心課做適當調整。
(三)方向選修課(至少修滿(mǎn)6學(xué)分)
1.財務(wù)審計(2學(xué)分)
2.績(jì)效審計(2學(xué)分)
3.經(jīng)濟責任審計(2學(xué)分)
4.計算機審計(2學(xué)分)
5.審計職業(yè)道德(2學(xué)分)
6.財政理論與政策(2學(xué)分)
7.金融理論與政策(2學(xué)分)
8.公共政策分析與評價(jià)(2學(xué)分)
9.財務(wù)報告分析(2學(xué)分)
10.企業(yè)價(jià)值與資產(chǎn)評估(2學(xué)分)
11.管理咨詢(xún)理論與實(shí)務(wù)(2學(xué)分)
12.風(fēng)險管理與內部控制(2學(xué)分)
13.管理能力與溝通技巧(2學(xué)分)
14.舞弊審計(2學(xué)分)
15.審計管理(2學(xué)分)
各培養單位可在以上課程中選擇方向選修課,也可根據本單位的學(xué)科特色與優(yōu)勢開(kāi)設其他方向選修課。
(四)任意選修課(至少修滿(mǎn)4學(xué)分)
1.馬克思主義與社會(huì )科學(xué)方法論(1學(xué)分)
2.跨專(zhuān)業(yè)課程(由各培養單位自定)
(五)實(shí)踐必修環(huán)節(6學(xué)分)
研究生在學(xué)期間須有不少于半年的實(shí)習實(shí)踐,可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結合的方式,并應撰寫(xiě)實(shí)踐總結報告,通過(guò)后獲得相應的學(xué)分。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文應與審計實(shí)踐緊密結合,體現研究生運用審計及相關(guān)學(xué)科理論、知識和方法,分析和解決審計工作實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)位論文可采用政策研究、調研報告、案例分析、實(shí)證研究等多種形式。學(xué)位論文答辯委員會(huì )成員中應有來(lái)自審計實(shí)踐領(lǐng)域且具有相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或資格的專(zhuān)家。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習和實(shí)習實(shí)踐等培養環(huán)節,取得規定學(xué)分、并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會(huì )審核,授予審計碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
八、招生院校
單位名稱(chēng) | 省市名稱(chēng) | 單位名稱(chēng) | 省市名稱(chēng) |
北京大學(xué) | 北京市 | 中國人民大學(xué) | 北京市 |
北京交通大學(xué) | 北京市 | 中央財經(jīng)大學(xué) | 北京市 |
對外經(jīng)濟貿易大學(xué) | 北京市 | 首都經(jīng)濟貿易大學(xué) | 北京市 |
南開(kāi)大學(xué) | 天津市 | 天津財經(jīng)大學(xué) | 天津市 |
山西財經(jīng)大學(xué) | 山西省 | 遼寧大學(xué) | 遼寧省 |
東北財經(jīng)大學(xué) | 遼寧省 | 吉林財經(jīng)大學(xué) | 吉林省 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 黑龍江省 | 上海交通大學(xué) | 上海市 |
南京大學(xué) | 江蘇省 | 浙江工商大學(xué) | 浙江省 |
安徽財經(jīng)大學(xué) | 安徽省 | 廈門(mén)大學(xué) | 福建省 |
江西財經(jīng)大學(xué) | 江西省 | 山東大學(xué) | 山東省 |
山東財經(jīng)大學(xué) | 山東省 | 武漢大學(xué) | 湖北省 |
華中科技大學(xué) | 湖北省 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) | 湖北省 |
湖南大學(xué) | 湖南省 | 中山大學(xué) | 廣東省 |
暨南大學(xué) | 廣東省 | 四川大學(xué) | 四川省 |
西南財經(jīng)大學(xué) | 四川省 | 西南政法大學(xué) | 重慶市 |
云南大學(xué) | 云南省 | 云南財經(jīng)大學(xué) | 云南省 |
蘭州財經(jīng)大學(xué) | 甘肅省 | 新疆財經(jīng)大學(xué) | 新疆維吾爾自治區 |
上海立信會(huì )計學(xué)院 | 上海市 | 南京審計大學(xué) | 江蘇省 |
西京學(xué)院 | 陜西省 | 北京國家會(huì )計學(xué)院 | 北京市 |
上海國家會(huì )計學(xué)院 | 上海市 | 中國財政科學(xué)研究院 | 北京市 |
軍事經(jīng)濟學(xué)院 | 湖北省 |