光明日報見(jiàn)習記者 李健 光明日報記者 蘇雁 光明日報通訊員 周愛(ài)炳 魏雯萍
從接手建設傳感網(wǎng)國家大學(xué)科技園，牽手國家超級計算無(wú)錫中心，到成立低碳學(xué)院、數字經(jīng)濟與管理學(xué)院和跨境電子商務(wù)綜合試驗區研究院，無(wú)錫學(xué)院圍繞建設“特色鮮明的一流創(chuàng )新應用型大學(xué)”的辦學(xué)目標，扎根地方、融入產(chǎn)業(yè)、開(kāi)放協(xié)同，持續釋放校地、校企、校際合作“能量值”，著(zhù)力構筑產(chǎn)教融合新高地。
根植地方沃土
校地深度融合
“學(xué)校與地方的人才合作項目，給我們青年學(xué)子開(kāi)拓了‘賽道’、提供了‘舞臺’。我們當然要拿過(guò)‘接力棒’，跑出‘加速度’。”無(wú)錫學(xué)院2022屆學(xué)生朱文翔如是說(shuō)。在與無(wú)錫團市委、錫山區委組織部共同啟動(dòng)的青年人才校地定向“逐夢(mèng)計劃”中，包括朱文翔在內的17名應屆畢業(yè)生成功入選“青春鄉伴”基層志愿服務(wù)項目。未來(lái)兩年，他們將在當地的基層街道和美麗鄉村，揮灑火熱青春。
作為無(wú)錫市唯一一所市屬公辦本科高校，無(wú)錫學(xué)院根植地方沃土，把校地深度融合的風(fēng)向標插在區域高質(zhì)量發(fā)展的快車(chē)道上。2022年10月，與無(wú)錫市高新區合作共建一座面積約30000平方米的傳感網(wǎng)國家大學(xué)科技園，致力于培育區域創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)“策源地”，加快科研“知產(chǎn)”提速變現產(chǎn)業(yè)“資產(chǎn)”；2022年11月，與國家超級計算無(wú)錫中心簽署合作協(xié)議，以“國之重器”全面支撐產(chǎn)學(xué)研重大科技創(chuàng )新項目；與無(wú)錫市商務(wù)局成立跨境電子商務(wù)綜合試驗區研究院，打造區域型跨境電商決策咨詢(xún)高端智庫，搶抓高質(zhì)量共建“一帶一路”的戰略機遇。
學(xué)校還充分發(fā)揮文化傳承與創(chuàng )新功能，深挖無(wú)錫這座“文化富礦”，通過(guò)成立“錫望新時(shí)代”黨的二十大精神宣講團、組織“火炬亮星空”紅色實(shí)踐小分隊、開(kāi)展“打卡革命地標”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“太湖講習所”等活動(dòng)，盤(pán)活地方紅色資源，打造“行走的思政課”和“實(shí)境感課堂”，推動(dòng)青年文化與經(jīng)典紅色文化、地方優(yōu)秀傳統文化和現代城市文化同頻共振。
這些校地合作項目正在經(jīng)濟、人才、文化等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，逐步成為強勢支持辦學(xué)、源源不斷輻射區域的“能量基站”。“這一系列生動(dòng)實(shí)踐是振奮人心的，它們意味著(zhù)無(wú)錫學(xué)院在校地合作領(lǐng)域已經(jīng)‘搶灘’登陸、順利‘破題’。同時(shí)，我們不是簡(jiǎn)單地‘揭牌子’‘簽協(xié)議’‘搞儀式’，而是要深度‘解題’，推動(dòng)校地合作往深里走、往實(shí)里去，形成一系列標志性的合作成果，讓地方高校真正依托地方、融入地方、借力地方和發(fā)展地方。”無(wú)錫學(xué)院校長(cháng)張永宏說(shuō)。
鏈接產(chǎn)業(yè)集群
校企共建共培
2022年11月12日，無(wú)錫學(xué)院數字經(jīng)濟與管理學(xué)院揭牌，成為繼南京大學(xué)（蘇州校區）之后，全國第二個(gè)成立數字經(jīng)濟與管理學(xué)院的高校。這是學(xué)校優(yōu)化“特色文科”學(xué)科布局、貫徹落實(shí)黨的二十大報告中關(guān)于發(fā)展數字經(jīng)濟決策部署的實(shí)踐。
一直以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)錨定江蘇十大戰略性新興產(chǎn)業(yè)和無(wú)錫“465”現代產(chǎn)業(yè)體系，積極構建“強勢工科、高質(zhì)量理科、特色文科”多學(xué)科協(xié)調發(fā)展體系，聚焦物聯(lián)網(wǎng)等5個(gè)學(xué)科集群，建設網(wǎng)絡(luò )空間安全等5個(gè)特色學(xué)科，形成“5+5”學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，實(shí)現學(xué)科專(zhuān)業(yè)群與地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的集群對接。
一方面，無(wú)錫學(xué)院以產(chǎn)業(yè)需求為導向，加強行業(yè)協(xié)同、校企協(xié)同，用好“三大法寶”，即學(xué)校企業(yè)“雙導師”、理論實(shí)踐“雙課堂”和科研競賽“雙平臺”，著(zhù)力構建“多元融通、多方協(xié)同”的創(chuàng )新應用型人才培養體系。與一系列頭部企事業(yè)單位開(kāi)啟了“訂單式”人才培養模式，首批聘請20名企業(yè)家、行業(yè)精英和業(yè)務(wù)骨干擔任“產(chǎn)業(yè)教授”，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中德合作工業(yè)實(shí)訓中心等產(chǎn)教融合實(shí)體，推動(dòng)課程與技術(shù)、教學(xué)與生產(chǎn)精準對接，把大學(xué)課堂搬進(jìn)“生產(chǎn)線(xiàn)”和“實(shí)驗臺”，為優(yōu)質(zhì)企業(yè)培養“未來(lái)員工”。
“專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中，我們融入大量企業(yè)工程化的教學(xué)案例，畢業(yè)班的學(xué)生，只要他愿意，我們可以把一整年的時(shí)間放到企業(yè)里，去進(jìn)行針對性的實(shí)習，采取項目化的方式，從事一些科學(xué)研究和產(chǎn)品制作，并由校內校外兩位導師共同指導其完成畢業(yè)設計。目前，這些突破性的嘗試都取得了明顯的成效，學(xué)校成功拿下了72個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目。”自動(dòng)化學(xué)院負責人李鵬說(shuō)。
另一方面，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特色課程，加強實(shí)操技能訓練，依托物聯(lián)網(wǎng)設備超融合應用與安全工程研究中心等5個(gè)省級科研創(chuàng )新平臺，遴選大學(xué)生“創(chuàng )客”，培育“金點(diǎn)子”項目，推動(dòng)創(chuàng )新項目成果真正能落地生“金”。近年來(lái)，學(xué)生在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)和學(xué)科競賽中獲獎800余項。
聚焦內涵發(fā)展
校際互聯(lián)互動(dòng)
在多元化、內涵式發(fā)展道路上，無(wú)錫學(xué)院注重加強與知名高校、大院大所之間的聯(lián)動(dòng)合作，以迅速聚人、聚智、聚勢、聚能，實(shí)現跨越式前進(jìn)。
2022年5月，無(wú)錫學(xué)院與江南大學(xué)達成戰略合作，瞄準“師資隊伍建設、人才聯(lián)合培養、教育教學(xué)改革、科研合作、成果轉化、社會(huì )服務(wù)”六大領(lǐng)域，將在未來(lái)5年內共建共享引智平臺，聚集力量進(jìn)行原創(chuàng )性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，解好專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的“無(wú)解之解”。
依托無(wú)錫研究生聯(lián)合培養基地，無(wú)錫學(xué)院繼續與南京信息工程大學(xué)開(kāi)展深度合作，聯(lián)合培養研究生，面向本科生開(kāi)設“信大直通車(chē)”項目，每年公開(kāi)遴選3%左右的優(yōu)秀學(xué)生赴南京信息工程大學(xué)學(xué)習。此外，學(xué)校也與清華大學(xué)無(wú)錫研究院、華中科技大學(xué)無(wú)錫研究院成功“牽手”。
同時(shí)，學(xué)校堅持開(kāi)放辦學(xué)，拓展國際合作。與美國富特海斯州立大學(xué)聯(lián)合舉辦的數字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成功獲批教育部中外合作辦學(xué)項目，致力于培養電競文旅、跨境電商、網(wǎng)絡(luò )直播等新業(yè)態(tài)人才；學(xué)校還與國內外20余所高校建立了人才培養、科學(xué)研究等合作關(guān)系，引導和培育師生弘揚留學(xué)報國的光榮傳統，既能“出得去”，又要“回得來(lái)”，在國際舞臺上開(kāi)闊視野格局、講好中國故事。
產(chǎn)教融合是統籌科技、創(chuàng )新、人才的重要結合點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。無(wú)錫學(xué)院黨委書(shū)記楊建新說(shuō)：“‘校地+校企+校際’命運共同體雛形已然形成，我們要以黨的二十大提出的國家戰略需求為導向，進(jìn)一步聚焦融合的廣度、深度和輻射度，搶占產(chǎn)業(yè)行業(yè)‘新賽道’，擴大科創(chuàng )企業(yè)‘朋友圈’，打造產(chǎn)城人高度融合、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同運作的‘中央廚房’，錨定‘高素質(zhì)人才、高層次平臺、高水平項目、高質(zhì)量成果’的發(fā)展目標，推出一批‘大菜’‘硬菜’和‘好菜’，真正讓治學(xué)辦校成果、產(chǎn)教融合紅利惠及學(xué)子、惠及企業(yè)、惠及地方。”
