黨的十八大以來(lái)，甘肅省教育系統深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對甘肅重要指示要求，在省委、省政府的堅強領(lǐng)導和教育部的大力指導下，以促進(jìn)普惠普及、提升內涵質(zhì)量、強化服務(wù)能力為重點(diǎn)，科學(xué)謀劃、精準施策，篤定實(shí)干、勇毅前行，奮力推動(dòng)甘肅教育事業(yè)發(fā)生格局性變化、取得歷史性成就。
十年來(lái)，始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導，立德樹(shù)人根本任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)落地。以黨的政治建設為統領(lǐng)，不斷改進(jìn)和加強甘肅省教育系統黨建思政工作。完善省市縣三級教育工作領(lǐng)導小組協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制，建立省級領(lǐng)導聯(lián)系高校制度，省級領(lǐng)導帶頭落實(shí)“上講臺”制度，每年為高校作“形勢與政策”輔導報告。扎實(shí)開(kāi)展基層黨組織標準化建設提質(zhì)增效行動(dòng)，深入推進(jìn)高校“雙帶頭人”培育工程、書(shū)記校長(cháng)黨建特色專(zhuān)題培訓、黨委書(shū)記抓基層黨建述職評議考核等工作，選樹(shù)了一批全國新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng )建和質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)標桿院系、樣板支部，全省教育系統創(chuàng )建近3000個(gè)標準化黨支部，培育165個(gè)省級先進(jìn)示范黨組織。出臺甘肅省《關(guān)于以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想統領(lǐng)教育工作的實(shí)施方案》《甘肅省深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新實(shí)施方案》等政策措施，在全省學(xué)校構建起以“必修+選修”推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想“三進(jìn)”課程體系。完善大中小學(xué)思政課教師一體化備課機制，形成8個(gè)覆蓋各學(xué)段的省級備課共同體，成立一批省級思政課、輔導員名師工作室。完善甘肅省教材工作委員會(huì )以及基礎教育、職業(yè)教育、高等教育三個(gè)課程教材專(zhuān)家工作委員會(huì )管理體系，出臺有關(guān)實(shí)施細則，強化教材編審的全流程管理。
十年來(lái)，大力推動(dòng)城鄉教育一體化發(fā)展，基礎教育步入公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展新階段。甘肅省學(xué)前教育毛入學(xué)率、義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別由2012年的57.52%、84.87%、80%提高到2021年的93.3%、97.3%、95.3%。全省所有縣市區實(shí)現均衡發(fā)展目標，在“全面普及”的基礎上實(shí)現了“基本均衡”的大跨越。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年等接受義務(wù)教育的權利得到有效保障。開(kāi)展“優(yōu)教”行動(dòng)，創(chuàng )建了一批領(lǐng)航幼兒園、卓越高中，“學(xué)前教育繪本”列為甘肅省“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)典型事例，甘肅省成為全國首個(gè)探索打造本土化原創(chuàng )幼兒繪本的省份，近一半的普通高中成為省級示范校、特色實(shí)驗校。開(kāi)展全省“中小學(xué)德育工作星級校”“千所德育示范校”創(chuàng )建工作，出臺全省全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)教育的“三個(gè)若干措施”，把“五育并舉”納入對市州政府履行教育職責評價(jià)范圍，形成一批德育、體育、美育、勞動(dòng)教育特色校，引領(lǐng)帶動(dòng)素質(zhì)教育特色發(fā)展，基礎教育正在加快從“有學(xué)上、好上學(xué)”向“上好學(xué)、優(yōu)質(zhì)學(xué)”轉變。建立省級“雙減”工作定期通報、協(xié)調調度、督導檢查機制，做到校外治理與校內提質(zhì)聯(lián)動(dòng)，制度建設和監督檢查并進(jìn)，對提升義務(wù)教育整體質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。
十年來(lái)，加快構建現代職業(yè)教育體系，“技能甘肅”品牌底色更加鮮明亮麗。甘肅省成為全國第二個(gè)部省合作打造職業(yè)教育高地的省份，教育部連續3年、國務(wù)院辦公廳連續2年表彰甘肅省職業(yè)教育改革發(fā)展成效，職教高考、職稱(chēng)評審、工資薪酬等一系列職業(yè)教育改革措施走在全國前列。不斷優(yōu)化職業(yè)教育區域結構布局，打造蘭州新區職教園區，隴中、河西走廊、隴東南集群“一園三群”發(fā)展模式，啟動(dòng)省級產(chǎn)教融合試點(diǎn)建設培育工程，培育建設一批產(chǎn)教融合型企業(yè)單位、職教集團，一批高校獲批國家鄉村振興人才培養優(yōu)質(zhì)校，10個(gè)縣被認定為全國農村職業(yè)教育和成人教育示范縣，持續深化東西部職業(yè)教育協(xié)作，形成了職業(yè)教育區域化、區域職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團化發(fā)展新格局。突出職業(yè)教育類(lèi)型定位，組建了兩所本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，產(chǎn)教融合、職普融通、中職高職本科貫通培養的職教體系初步形成。在全國率先實(shí)施省級“雙高計劃”“優(yōu)質(zhì)中職”項目，一批高職、中職學(xué)校進(jìn)入國家“雙高計劃”、示范校建設序列。通過(guò)“一縣一校一中心”“職業(yè)院校+培訓基地+線(xiàn)上平臺”等方式，統籌構建“培養培訓一人、就業(yè)創(chuàng )業(yè)一人、脫貧致富一戶(hù)”的職教扶貧模式，助推形成職業(yè)教育、職技培訓和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)一體化工作格局，使職業(yè)院校畢業(yè)生、社會(huì )受培人員在各行各業(yè)一線(xiàn)崗位發(fā)揮更大更好作用。
十年來(lái)，不斷強化內涵發(fā)展和提升服務(wù)能力，高等教育的貢獻度顯著(zhù)增強。甘肅省出臺加快全省普通高等教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施，深入推進(jìn)高水平大學(xué)建設和一流學(xué)科突破工程，創(chuàng )建新時(shí)代振興中西部高等教育改革先行區。新增一批博士、碩士學(xué)位授予單位和本科高校，增設一批經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展急需的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。建強建好高層次人才培養主陣地，深入推進(jìn)“雙萬(wàn)”計劃和“四新”建設，啟動(dòng)全面振興本科教育攻堅行動(dòng)，出臺卓越工程師、基礎學(xué)科拔尖學(xué)生、研究生教育高質(zhì)量發(fā)展等一攬子人才培養計劃（實(shí)施方案）。在國家重點(diǎn)實(shí)驗室建設、科技“三大獎”等方面實(shí)現歷史性突破，高校立項的國家級高水平科研項目占全省總數的80%以上，高水平科技專(zhuān)著(zhù)、學(xué)術(shù)論文較2012年實(shí)現翻番。大力支持高校與科研院所、骨干企業(yè)開(kāi)展科技協(xié)同攻關(guān)和成果轉移轉化，近年來(lái)高校產(chǎn)學(xué)研項目合同金額年均2億元以上。高等教育毛入學(xué)率、高考錄取率較2012年大幅增加，分別達到48.3%、87.08%，226萬(wàn)甘肅學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園，10.8萬(wàn)名貧困地區學(xué)子通過(guò)地方農村貧困專(zhuān)項等省列專(zhuān)項招生計劃進(jìn)入高水平大學(xué)深造。大學(xué)生初次就業(yè)率逐年增長(cháng)，近年來(lái)連續達到80%以上。甘肅省適齡勞動(dòng)力人均受教育年限由不足8.5年提升到10.01年。
十年來(lái)，全面深化教育綜合改革和對外交流合作，教育發(fā)展動(dòng)能和潛力持續提升。甘肅省出臺教育評價(jià)改革工作方案、實(shí)施方案，推動(dòng)建立以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標的學(xué)生評價(jià)體系，在省內所有市州和部分高校建立一批教育評價(jià)改革試點(diǎn)單位。率先在西北地區平穩啟動(dòng)普通高考改革，積極推進(jìn)“專(zhuān)升本”及藝術(shù)類(lèi)招考錄取改革。依托甘肅省智慧教育平臺，建設集學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、選課走班、學(xué)生發(fā)展指導等功能于一體的高考綜合改革信息管理系統。不斷深化基礎教育課程改革，全面啟動(dòng)教育督導體制機制改革。穩妥有序推進(jìn)民族地區學(xué)校“三科”統編教材使用和國家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)，中華民族共同體意識更加鑄牢鑄實(shí)。統籌做好校園安全和疫情防控工作。成立“一帶一路”高校聯(lián)盟，加盟成員178個(gè)，覆蓋五大洲27個(gè)國家和地區，積極融入黃河流域教育高質(zhì)量發(fā)展格局。省部共建、省校合作、對口支援等工作持續走深走實(shí)。全省高校建設了一批“111計劃”基地，在境外設立了孔子學(xué)院（課堂）、“岐黃中醫學(xué)院”和中醫中心。創(chuàng )新開(kāi)展中小學(xué)“百校結好”項目，設立“甘肅省絲綢之路專(zhuān)項獎學(xué)金”，吸引留學(xué)生來(lái)甘深造。
十年來(lái)，深入落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，教育基礎保障和環(huán)境條件不斷優(yōu)化。甘肅省集中人力財力物力打基礎、強弱項，連續多年實(shí)施中小學(xué)“溫暖工程”“建宿舍擴食堂增學(xué)位”等省政府民生實(shí)事項目，改善1.6萬(wàn)所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，增補近5萬(wàn)個(gè)城市主城區中小學(xué)學(xué)位，增加普惠性幼兒園學(xué)位8萬(wàn)個(gè)，基本解決深度貧困縣師生校園采暖和中小學(xué)教師住宿問(wèn)題，保障農村孩子穩定就近入學(xué)。建設全國唯一的教育精準扶貧國家級示范區，探索形成西部地區教育扶貧經(jīng)驗做法。全面完成教育脫貧攻堅任務(wù)，控輟保學(xué)實(shí)現動(dòng)態(tài)清零，解決了義務(wù)教育失輟學(xué)問(wèn)題。在全國率先實(shí)施鄉村教師支持計劃，全面實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革。補充鄉村中小學(xué)教師4.4萬(wàn)人，16萬(wàn)名鄉村教師享受到每月不低于400元的補助，偏遠地區超過(guò)1000元。學(xué)生資助“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”，“營(yíng)養餐”讓農村學(xué)生吃飽吃好。探索形成“互聯(lián)網(wǎng)+支教”等教育信息化新路徑，更好實(shí)現農村地區、邊遠貧困地區和民族地區教育機會(huì )公平、服務(wù)惠及、資源共享，走出了一條欠發(fā)達地區教育信息化特色發(fā)展之路。
新時(shí)代新征程，甘肅省教育系統將堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面落實(shí)省第十四次黨代會(huì )精神，踔厲奮發(fā)、砥礪前行，加快構建“1+10”教育高質(zhì)量發(fā)展體系，推動(dòng)各級各類(lèi)教育事業(yè)取得新突破、作出新貢獻，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
