習近平總書(shū)記深刻指出，“維護新疆社會(huì )穩定、實(shí)現長(cháng)治久安，關(guān)鍵在人，根本在教育。”黨的十八大以來(lái)，新疆維吾爾自治區黨委、人民政府堅持把教育擺在事關(guān)新疆社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的基礎性、全局性、戰略性位置，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，大力推動(dòng)實(shí)施教育質(zhì)量提升工程，扎實(shí)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，統籌推動(dòng)各級各類(lèi)教育健康有序發(fā)展，深度融入新發(fā)展格局，構建更高效率和更高質(zhì)量的教育發(fā)展體系，推動(dòng)全區教育面貌實(shí)現歷史性轉變。2021年，全區各級各類(lèi)學(xué)校12695所，較2012年增加3706所；在校學(xué)生達到657.8萬(wàn)人，較2012年增加200.91萬(wàn)人；專(zhuān)任教師41.68萬(wàn)人，較2012年增加10.63萬(wàn)人。
十年來(lái)，黨對教育工作的領(lǐng)導全面加強。堅定不移用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，包括給中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區畢業(yè)生回信等重要指示批示精神，持續引導教育系統增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”。堅持黨管教育不動(dòng)搖，成立自治區、地（州、市）、縣（市）三級黨委教育工作領(lǐng)導小組和自治區、地（州、市）兩級黨委教育工委，旗幟鮮明堅持黨對教育工作的政治領(lǐng)導、思想領(lǐng)導和組織領(lǐng)導。全面加強教育系統黨建工作，印發(fā)高校、中小學(xué)、民辦高校黨建工作意見(jiàn)，將學(xué)校黨建工作納入教育督導體系，推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校黨的組織、黨的領(lǐng)導、黨的作用、黨的活動(dòng)全覆蓋。
十年來(lái)，立德樹(shù)人根本任務(wù)有效落實(shí)。深化思政課改革創(chuàng )新，統籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設。組織編寫(xiě)《簡(jiǎn)明新疆地方史教程（大學(xué)版）》《簡(jiǎn)明新疆地方史讀本（中學(xué)版）》《可愛(ài)的中國（小學(xué)版）》，有關(guān)課程開(kāi)課率達到100%。實(shí)施馬克思主義理論研究和建設工程，全區本科高校全部建立馬克思主義學(xué)院。加強思政工作隊伍建設，制定出臺加強高校思想政治理論課教師隊伍建設管理辦法，加大專(zhuān)職思政課教師補充力度，高校專(zhuān)職思政課教師和輔導員全部達到配備要求。
十年來(lái)，各族師生中華民族共同體意識持續增強。堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)，推動(dòng)融入辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)全過(guò)程、校內校外各方面。組織實(shí)施青少年“筑基”工程，全面推行使用思想政治（道德與法治）、語(yǔ)文、歷史國家統編教材，增強師生“五個(gè)認同”。加強中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究，在新疆大學(xué)建設“鑄牢中華民族共同體意識”研究基地，在14所本科高校立項建設自治區普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地。在各級各類(lèi)學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展教師與學(xué)生結對交友活動(dòng)，促進(jìn)了各民族師生共同團結進(jìn)步。大力推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，中小學(xué)開(kāi)設了少數民族語(yǔ)言文字課程。大力推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)鄉村。
十年來(lái)，教育公共服務(wù)水平顯著(zhù)提升。學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。農村適齡兒童“應入盡入”，持續鞏固農村學(xué)前教育成果。健全城鎮小區配套幼兒園管理長(cháng)效機制，建立城市學(xué)前生均公用經(jīng)費撥款制度、農村幼兒園生均財政補助標準及園舍維修保障機制。全區普惠性幼兒園覆蓋率達90.59%，公辦幼兒園在園幼兒占比達85.99%。義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。穩步推進(jìn)義務(wù)教育城鄉一體化發(fā)展，新疆歷史性地整體通過(guò)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家督導評估認定，與國家同步進(jìn)入更高水平、更高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新階段。特殊教育各項保障制度基本健全，政策體系不斷完善，全區殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達到98.5%。普通高中快速發(fā)展，保障機制更加健全，普及水平顯著(zhù)提高。高中階段毛入學(xué)率99.92%，比2012年提高25.13個(gè)百分點(diǎn)，位列西部省份前列。
十年來(lái)，教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力顯著(zhù)提升。職業(yè)教育牢牢抓住大改革、大發(fā)展的歷史機遇期，初步構建起從中職、專(zhuān)科高職到職業(yè)本科教育的辦學(xué)格局。天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)獲批職業(yè)本科學(xué)校，2所高職學(xué)校入圍國家“雙高計劃”，遴選建設9所自治區優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校、22所自治區優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，支持建設自治區高職骨干專(zhuān)業(yè)群和中職品牌專(zhuān)業(yè)，形成一批優(yōu)質(zhì)職教資源。完善人才培養體系，推進(jìn)中高職教育銜接、高職教育與應用型本科教育聯(lián)合培養。全區職業(yè)學(xué)校與5700余家企業(yè)建立穩定的合作關(guān)系，推動(dòng)成立30個(gè)職業(yè)教育集團（園區、聯(lián)盟），支持巴州率先建設國家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市，引領(lǐng)產(chǎn)教深度融合、高質(zhì)量發(fā)展。加強質(zhì)量?jì)群ㄔO，基本形成與自治區現代產(chǎn)業(yè)體系相適應的專(zhuān)業(yè)結構，職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的吻合度進(jìn)一步提升。高等教育綜合實(shí)力穩步提升，毛入學(xué)率56.36%，較2012年增長(cháng)29.07個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現了向普及化邁進(jìn)的歷史性跨越。南北疆高校統籌協(xié)調發(fā)展，辦學(xué)條件持續改善。新疆大學(xué)“雙一流”建設穩步推進(jìn)。全區學(xué)科專(zhuān)業(yè)不斷調整優(yōu)化，持續推進(jìn)一流本科專(zhuān)業(yè)和課程建設，基本完成100個(gè)左右國家級和100個(gè)左右自治區級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)布局。實(shí)施自治區重點(diǎn)學(xué)科振興行動(dòng)計劃，擇優(yōu)遴選建設32個(gè)優(yōu)勢特色學(xué)科。改革人才培養機制，指導相關(guān)高校組建新農科、新文科、新工科、新醫科教育聯(lián)盟。加強學(xué)位管理和研究生教育，推動(dòng)開(kāi)展“申請—考核”、碩博連讀、本碩博一體化培養等招生培養機制改革，探索導師招生配置、聯(lián)合培養、考核淘汰機制等方面的改革，推動(dòng)研究生培養質(zhì)量不斷提升。
十年來(lái)，新時(shí)代教師隊伍改革全面深化。堅持把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，調整優(yōu)化教師隊伍結構，改革完善教師招聘和管理機制，取消教師招聘中關(guān)于戶(hù)籍、地域等限制性規定，面向全國招聘教師。通過(guò)持續實(shí)施“特崗計劃”、免費師范生計劃等，2012年以來(lái)累計招聘學(xué)前和中小學(xué)教師20.36萬(wàn)名。持續開(kāi)展南疆學(xué)前教育干部支教、“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃、援藏援疆萬(wàn)名教師支教、自治區邊遠貧困地區農村學(xué)校人才支持計劃教師專(zhuān)項、大學(xué)生實(shí)習支教等支教計劃。堅持實(shí)施師德師風(fēng)建設工程，完善中小學(xué)教師資格制度改革，關(guān)心厚愛(ài)教師隊伍，在全社會(huì )弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感、獲得感普遍增強。
十年來(lái)，教育保障機制更加健全。全力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，健全投入機制，實(shí)現從學(xué)前教育到高等教育生均撥款制度全覆蓋。2012—2020年，全區一般公共預算教育支出累計6145.55億元，國家財政性教育經(jīng)費占GDP比重始終保持在4%以上。建立覆蓋學(xué)前到研究生教育的全學(xué)段學(xué)生資助政策體系，十年來(lái)，全區撥付各級各類(lèi)學(xué)生資助資金474.87億元，惠及學(xué)生3702.9萬(wàn)人次。大力推進(jìn)教育信息化建設，全區中小學(xué)校實(shí)現寬帶網(wǎng)絡(luò )全覆蓋，全區計算機教室配備率達90%、多媒體教學(xué)設備配備率94%。教育援疆工作力度不斷加大，“十三五”期間，各援疆省市和對口高校累計投入151.85億元，落實(shí)項目3000余個(gè)，選派教師1.27萬(wàn)人次。深化教育人才“組團式”援疆，集中力量培養受援地骨干教師，打造示范班級示范學(xué)校，先后有6400名援疆教師來(lái)疆支教。
十年來(lái)新疆教育的實(shí)踐充分證明，新時(shí)代黨的治疆方略是無(wú)比英明正確的，是完全符合新疆實(shí)際、順應各族干部群眾意愿期盼的。我們將堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，完整準確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，堅定不移堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦各族群眾對優(yōu)質(zhì)公平教育的需求，大力實(shí)施教育質(zhì)量提升工程，全面推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
