寧夏大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，深入落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化新時(shí)代教育評價(jià)改革的部署要求，以教育評價(jià)改革為牽引，統籌制定工作方案，廣泛開(kāi)展宣傳培訓，全面推進(jìn)學(xué)校教育評價(jià)改革各項工作，不斷提升學(xué)校治理能力和人才培養質(zhì)量。
突出師德建設，健全教師評價(jià)制度機制。成立“黨委教師工作委員會(huì )”“師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組”，由校黨委書(shū)記、校長(cháng)擔任“雙主任、雙組長(cháng)”，將師德師風(fēng)作為教師評價(jià)第一標準，著(zhù)力解決重科研輕教學(xué)、重教書(shū)輕育人等問(wèn)題。出臺《關(guān)于進(jìn)一步健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制的實(shí)施意見(jiàn)》《師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》等，建立完善的思想政治教育和師德師風(fēng)建設制度體系。結合黨史學(xué)習教育，組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)、教師節評選表彰活動(dòng)等，強化先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用，積極營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。制定《關(guān)于進(jìn)一步加強師資隊伍建設的若干意見(jiàn)》《人才引進(jìn)管理辦法》《師資培養管理辦法》《關(guān)于進(jìn)一步支持優(yōu)秀青年教師成長(cháng)成才的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，建立“引進(jìn)、培養、考核”全鏈條管理與服務(wù)機制，構建完善教師發(fā)展制度支撐體系。出臺《專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置和聘任辦法》《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理辦法》，以合同任務(wù)為導向，“四年一長(cháng)聘，兩年一調整”，建立“能上能下、能進(jìn)能出”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位評聘機制，激發(fā)教師隊伍內在活力。出臺《高層次人才績(jì)效考核發(fā)放暫行管理辦法》，注重政治引領(lǐng)、德才兼備、業(yè)績(jì)貢獻和育人實(shí)效，有效發(fā)揮高層次人才的積極作用。
強化質(zhì)量監測，完善教育培養質(zhì)量體系。加強人才培養全過(guò)程監控，引導全員參與質(zhì)量建設，構建校院兩級教學(xué)質(zhì)量監控體系，下設教學(xué)決策系統、指揮系統、信息收集系統、信息處理系統、評價(jià)診斷系統、溝通反饋系統。加強改進(jìn)體育、美育和勞動(dòng)教育，納入學(xué)校人才培養方案，按照國家規定的課時(shí)標準開(kāi)齊開(kāi)足課程。注重體育課堂教學(xué)評價(jià)，修訂《公共體育課程教學(xué)大綱》，將校園陽(yáng)光長(cháng)跑活動(dòng)成績(jì)納入公共體育課程過(guò)程性評價(jià)，將學(xué)生體質(zhì)健康測試、生均周運動(dòng)時(shí)長(cháng)等納入學(xué)校“十四五”規劃。出臺《藝術(shù)團課程管理辦法》，開(kāi)設《中國傳統經(jīng)典繪畫(huà)賞析》美育公選課，舉辦美術(shù)展覽、“音樂(lè )黨史”等系列活動(dòng)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。制定《本科生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案》，設置勞動(dòng)教育通識必修課，根據專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)安排貼近學(xué)生生活的勞動(dòng)課程和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
創(chuàng )新培養模式，改革人才培養評價(jià)機制。組建本科生院，整合優(yōu)化本科教育教學(xué)部門(mén)，統籌指導本科人才培養相關(guān)工作。創(chuàng )新“雙師型”聯(lián)合培養機制，推進(jìn)研究生分類(lèi)培養體系建設，支持工科、農科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)發(fā)展，在企業(yè)、園區新建產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養示范基地7個(gè)，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)型碩士研究生培養模式改革，提升專(zhuān)業(yè)型研究生實(shí)踐創(chuàng )新能力。獲批自治區研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項目21項，“雙協(xié)同全過(guò)程多維度推進(jìn)研究生創(chuàng )新能力培養的探索與實(shí)踐”獲自治區教學(xué)成果特等獎。出臺《研究生學(xué)位授予學(xué)術(shù)成果基本要求及考核辦法》，實(shí)行代表性學(xué)術(shù)成果綜合評價(jià)，加大學(xué)位論文盲審比例，加強培養過(guò)程質(zhì)量考核和答辯資格審核管理，不斷完善研究生學(xué)術(shù)成果評價(jià)機制。
