新疆維吾爾自治區認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，深入落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于深化新時(shí)代教育評價(jià)改革決策部署，結合工作實(shí)際，積極推進(jìn)教育評價(jià)改革“立梁架柱”，堅持破立結合，明確任務(wù)清單，落實(shí)責任分工，開(kāi)展全員培訓，扎實(shí)推動(dòng)教育評價(jià)改革落地見(jiàn)效。
明確任務(wù)，在“實(shí)”上強部署。按照“清單有特色、內容具體化、措施有實(shí)效”的原則和思路，自治區黨委辦公廳、政府辦公廳印發(fā)《貫徹落實(shí)<深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案>工作任務(wù)清單》，明確6個(gè)方面70項改革任務(wù)。自治區黨委教育工作領(lǐng)導小組印發(fā)《貫徹落實(shí)<深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案>任務(wù)分工方案》，聯(lián)合黨委教育工委印發(fā)《貫徹落實(shí)〈自治區貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》工作任務(wù)清單〉內部責任分工》，壓實(shí)各方責任，明確工作進(jìn)度，推進(jìn)任務(wù)落實(shí)。
對標對表，在“破”上見(jiàn)真章。對照《總體方案》“十不得、一嚴禁”等要求，在打破思想禁錮、沖破體制障礙、突破行為方式上積極求變。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展涉及教育評價(jià)改革政策文件清理工作的通知》，在各地黨委、政府，自治區各部門(mén)、單位、大專(zhuān)院校、大中型企業(yè)等全覆蓋開(kāi)展涉及教育評價(jià)改革政策文件清理工作；在全區14個(gè)地（州、市）教育行政部門(mén)、各大專(zhuān)院校和區屬中職學(xué)校及教育廳內各處室、直屬單位中同步組織開(kāi)展清理。截至目前，共清理文件197件，其中宣布廢止98件、擬修訂97件、擬調整2項，努力做到令行禁止，確保中央決策部署不折不扣貫徹落實(shí)。
督促落實(shí)，在“抓”上促實(shí)效。教育廳制定《教育評價(jià)工作推進(jìn)制度》，落實(shí)年度臺賬、月度報送、定期調度、督導檢查、追責問(wèn)責五項制度，及時(shí)部署安排、調度推進(jìn)、總結進(jìn)展、通報問(wèn)題，督促各地各校按時(shí)間節點(diǎn)有序推進(jìn)任務(wù)清單落實(shí)。自治區黨委教育工作領(lǐng)導小組印發(fā)培訓方案，組織各級黨委教育工作領(lǐng)導小組成員單位和各地各校廣泛學(xué)、深入學(xué)、系統學(xué)，推動(dòng)實(shí)現有關(guān)人員學(xué)習培訓全覆蓋，引導廣大干部教師深刻領(lǐng)會(huì )和把握深化新時(shí)代教育評價(jià)改革在教育事業(yè)全局中的重要意義，統一思想認識，明確工作任務(wù)、工作要求、工作進(jìn)度。
破立并舉，在“改”上謀新篇。落制定修訂一系列配套政策和文件，推動(dòng)破除“五唯”頑瘴痼疾。督促各地黨委、政府推進(jìn)評價(jià)改革，落實(shí)領(lǐng)導干部聯(lián)系高校制度，常態(tài)化開(kāi)展以“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(cháng)，與學(xué)生交朋友”為主要內容的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)；深化督導體制機制改革，完善自治區教育督導機構設置和督導委員會(huì )工作規則；召開(kāi)自治區深化督導體制改革暨第九屆自治區人民政府督學(xué)換屆會(huì )議，推動(dòng)教育督導改革重點(diǎn)工作落實(shí)。深化學(xué)校評價(jià)改革，加強和改進(jìn)新時(shí)代基礎教育教研工作和全區中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作；完善教材質(zhì)量監控和評價(jià)機制；研究制定校外培訓機構負面清單，規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。推動(dòng)教師評價(jià)改革，推行師德承諾制，建立師德檔案；推動(dòng)中小學(xué)教師資格考試改革；出臺職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)課兼職教師管理辦法，暢通校企雙向用人渠道；落實(shí)“放管服”改革要求，推進(jìn)高校教師職稱(chēng)制度改革。推動(dòng)學(xué)生評價(jià)改革，全面推進(jìn)中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理，優(yōu)化課后服務(wù)，規范校外培訓，切實(shí)為中小學(xué)生減負；推進(jìn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式，完善高職學(xué)?？荚囌猩k法，拓寬技能型人才升學(xué)通道；深化碩士研究生招生改革，優(yōu)化初試科目和內容，強化復試綜合評價(jià)；修訂初中學(xué)生體育、音樂(lè )、美術(shù)考試方案，制定大學(xué)生體育評價(jià)辦法、高校藝術(shù)實(shí)施方案、大中小學(xué)勞動(dòng)清單，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
