12月27日，教育部召開(kāi)“辦實(shí)事 見(jiàn)實(shí)效”系列新聞發(fā)布會(huì )，圍繞振興中西部高等教育情況介紹“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成效。會(huì )上，青海省教育廳黨組成員、副廳長(cháng)梅巖介紹了青海省對口支援省部共建工作的有關(guān)進(jìn)展。
據介紹，自2001年對口支援西部地區高等學(xué)校計劃實(shí)施以來(lái)，教育部先后確定清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津大學(xué)等14所部屬高校對口支援青海高校，從政策、項目、資金、人才、技術(shù)、理念等方面給予全方位、多層次支援，構建了國內高水平大學(xué)“團隊式”幫扶青海高校的新模式，譜寫(xiě)了振興中西部高等教育在青海生動(dòng)實(shí)踐的新篇章。20年來(lái)，在教育部和對口支援高校的傾情傾力支持下，青海高校由小變大、由弱變強，實(shí)現了“脫胎換骨”式的提升，促進(jìn)了青海高等教育跨越式發(fā)展。突出體現在以下五個(gè)方面：
一是助力人才培養能力明顯提升。依托對口支援高校，深化教育教學(xué)改革，共同實(shí)施“本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃”，大力推進(jìn)研究生教育發(fā)展，不斷完善人才培養體系，高層次人才本土化培養能力顯著(zhù)增強。普通本專(zhuān)科生培養規模從1.8萬(wàn)人增長(cháng)到7.4萬(wàn)人，研究生在校生人數從70多人增長(cháng)到7300多人，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續五年保持在90%以上。建立人才聯(lián)合培養機制，通過(guò)“2+2”聯(lián)合培養、定向培養等形式，累計有3800余名學(xué)生到對口支援高校學(xué)習，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。
二是助力學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構明顯優(yōu)化。借助對口支援高校優(yōu)質(zhì)資源，構建四級一流學(xué)科建設體系，“三江源生態(tài)”進(jìn)入世界一流學(xué)科建設行列，建設23個(gè)國家級一流本科專(zhuān)業(yè)和25個(gè)省級一流本科專(zhuān)業(yè)，博士、碩士一級學(xué)科授權點(diǎn)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)從無(wú)到有，達到109個(gè)，實(shí)現了青海高校博士學(xué)位授予單位全覆蓋，形成了三江源生態(tài)、高原醫學(xué)、藏醫藥學(xué)、高原農牧業(yè)、鹽湖化工、藏文信息處理、民族學(xué)等一批優(yōu)勢特色學(xué)科，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設取得突破性進(jìn)展。
三是助力師資隊伍建設明顯加快。清華大學(xué)選派李建保、陳強、梁曦東、王光謙4名知名學(xué)者擔任青海大學(xué)校長(cháng)，北京師范大學(xué)選派常務(wù)副校長(cháng)史培軍擔任青海師范大學(xué)校長(cháng)。對口支援高校先后選派30余名學(xué)科帶頭人擔任院系負責人，200余名院士來(lái)青指導高校工作，7900余人次骨干教師來(lái)青授課講學(xué)，為青海高校輸送了大量?jì)?yōu)秀人才。通過(guò)對口支援，青海高校獲批3個(gè)博士后科研流動(dòng)站，建立4個(gè)院士工作站，40余名教師入選國家級人才項目，500余名教師到對口支援高校攻讀博士學(xué)位，具有博士學(xué)位的教師從20人增長(cháng)到884人，具有碩士以上學(xué)位的教師占比從11%提高到80%，教師隊伍結構得到極大改善，教師能力水平明顯提升。
四是助力科學(xué)研究水平明顯增強。通過(guò)對口支援高校的精準幫扶，青海高校獲批三江源生態(tài)與高原農牧業(yè)國家重點(diǎn)實(shí)驗室等8個(gè)“國字號”科研平臺、7項國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目，獲批的科研經(jīng)費從2000萬(wàn)元增長(cháng)到4億元，實(shí)現了國家重點(diǎn)實(shí)驗室和國家大學(xué)科技園零的突破。國家第二次青藏高原綜合科考青?；?、國家青藏高原科學(xué)數據中心青海分中心、高原科學(xué)與可持續發(fā)展研究院、中華民族共同體研究基地等一批重點(diǎn)研究平臺落戶(hù)青海高校，在鹽湖資源開(kāi)發(fā)、光伏能源利用、藏漢雙語(yǔ)翻譯、包蟲(chóng)病防治、農畜新品種培育等領(lǐng)域形成了一批高水平科研成果，填補了國際國內多項技術(shù)空白，青海高校服務(wù)國家戰略和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力得到顯著(zhù)提升。
五是助力青海大學(xué)綜合實(shí)力明顯提升。2004年，在教育部的全力推動(dòng)下，青海大學(xué)成為首批“省部共建”高校，開(kāi)啟了青海大學(xué)發(fā)展的新紀元，為青海高等教育跨越式發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。在“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”“中西部高?；A能力建設工程”等一系列重大項目的支持下，青海大學(xué)從一所西部普通高校，成長(cháng)為“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)、“雙一流”建設高校、“部省合建”高校，連續實(shí)現了學(xué)校發(fā)展的“三級跳”，各項事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為西部地區成長(cháng)性最好的大學(xué)，樹(shù)立了全國高等教育對口支援的典范。
梅巖表示，下一步，將抓住新時(shí)代振興中西部高等教育的重大機遇，統籌謀劃和推進(jìn)對口支援工作，優(yōu)化對口支援機制，創(chuàng )新對口支援方式，拓展支援合作空間，努力實(shí)現對口支援重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項目新突破，為實(shí)現青海教育現代化、推動(dòng)青海經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展提供堅實(shí)的人才和智力支撐。
