北京理工大學(xué)近年來(lái)不斷推進(jìn)研究生教育綜合改革，探索構建“四類(lèi)型七維度”本碩博一體化貫通培養體系，提出并實(shí)施“駝峰領(lǐng)航”拔尖創(chuàng )新人才培養模式，建立并完善“五位一體”研究生培養質(zhì)量保障體系。
“四類(lèi)型七維度”本碩博一體化貫通培養體系基于學(xué)生能力與興趣，按照“基礎研究、技術(shù)創(chuàng )新、復合領(lǐng)軍、應用創(chuàng )新”四個(gè)類(lèi)型，圍繞“思政教育、數理基礎、專(zhuān)業(yè)知識、外語(yǔ)能力、計算機技術(shù)、實(shí)踐與科研、綜合素質(zhì)”七個(gè)維度進(jìn)行培養。
“駝峰領(lǐng)航”拔尖創(chuàng )新人才培養模式主要面向國際前沿和關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，遴選優(yōu)秀博士生，配備優(yōu)秀指導教師，配備優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施個(gè)性化拔尖創(chuàng )新人才培養。一是強化專(zhuān)業(yè)基礎理論知識學(xué)習;二是聘請名師小班授課，實(shí)施研討式、啟發(fā)式、案例式授課模式，培養學(xué)生創(chuàng )新性、顛覆性、批判性思維;三是加強國際化教育，支持研究生赴國外知名高校進(jìn)行聯(lián)合培養、學(xué)術(shù)交流，培養學(xué)生國際視野;四是加強科教融合，注重學(xué)科交叉和科研平臺共享，開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，采取“提前培育、參賽支持、賽后獎勵”舉措，培養學(xué)生科技創(chuàng )新能力;五是加強綜合素質(zhì)培養，重視課程思政教育，舉辦“百家大講堂”活動(dòng)等，培養學(xué)生家國情懷、科研精神和一流意識。
研究生教育的關(guān)鍵是人才培養質(zhì)量，其中招生質(zhì)量是基礎，課程教學(xué)質(zhì)量是前提，導師指導質(zhì)量是關(guān)鍵，學(xué)位論文質(zhì)量是根本，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是結果。上述五方面相互影響、互相制約。對此，北京理工大學(xué)科學(xué)構建了“五位一體”的質(zhì)量保障體系，每個(gè)環(huán)節高標準、嚴要求，并不斷加強培養過(guò)程質(zhì)量管理，最終有效保障了研究生教育質(zhì)量。
北京理工大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(cháng)王軍政介紹，單一學(xué)科的培養模式目前發(fā)展日趨完善。當下，學(xué)校的研究生教育是以本碩博縱向貫通、多學(xué)科橫向交叉為發(fā)展方向，未來(lái)將不斷加強多學(xué)科交叉培養、校企聯(lián)合培養。
