每日甘肅網(wǎng)3月13日訊（掌上蘭州·蘭州晨報首席記者武永明）省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省科技廳、省人社廳3月11日印發(fā)的《新時(shí)代甘肅省研究生教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案（2021-2025年）》明確：到2025年，全省博士、碩士研究生培養高校占全省高校的比例分別達到18%、24%左右；博士研究生招生數達到2000人左右，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生數占招生總數的三分之二以上；研究生在校生規模達到5.5萬(wàn)人以上，其中專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生達到3.5萬(wàn)人以上；全省高校綜合實(shí)力排名全國同類(lèi)學(xué)科前30%的學(xué)科達到35個(gè)左右，其中排名前10%的學(xué)科（A類(lèi)學(xué)科）達到5個(gè)左右。
優(yōu)化學(xué)位授權點(diǎn)布局結構
增列全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展急需的學(xué)位授權點(diǎn)，超前布局博士學(xué)位授權點(diǎn)，大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育。支持甘肅政法大學(xué)重點(diǎn)培育法學(xué)、工商管理等博士學(xué)位授權學(xué)科。支持天水師范學(xué)院、河西學(xué)院、隴東學(xué)院、蘭州城市學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院等高校重點(diǎn)培育教育、農業(yè)、工程類(lèi)等碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)。“十四五” 期間，力爭新增博士學(xué)位授予單位1個(gè)，碩士學(xué)位授予單位2個(gè)左右，新增一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)10個(gè)以上，新增博士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)10個(gè)、30個(gè)以上。
科學(xué)配置招生計劃
根據全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，學(xué)?？蒲袑?shí)力及成果轉移轉化水平、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的貢獻度、培養條件與培養質(zhì)量等因素，差異化配置招生指標。鼓勵培養單位將研究生招生計劃向大團隊、大項目、大平臺傾斜。穩步擴大博士研究生招生規模，積極擴大碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生規模。推動(dòng)醫學(xué)教育創(chuàng )新發(fā)展，擴大甘肅中醫藥大學(xué)研究生招生計劃，新增計劃重點(diǎn)向博士和臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生傾斜。
加強一流學(xué)科建設
統籌推進(jìn)省級一流學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科建設，培育一批高峰高原學(xué)科。發(fā)揮蘭州大學(xué)“雙一流”建設的引領(lǐng)示范作用，重點(diǎn)支持西北師范大學(xué)的教育學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)的草學(xué)、蘭州理工大學(xué)的材料科學(xué)與工程、蘭州交通大學(xué)的交通運輸工程、西北民族大學(xué)的民族學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科力爭進(jìn)入國家一流學(xué)科建設行列。引導和支持研究生培養高校加強數理化生、文史哲等基礎學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設。積極培育、加強建設人工智能、公共衛生、生物醫藥，核科學(xué)與技術(shù)等與國家戰略性新興產(chǎn)業(yè)和全省十大生態(tài)產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。大力支持考古學(xué)、敦煌學(xué)、簡(jiǎn)牘學(xué)等“冷門(mén)絕學(xué)”及相關(guān)二級學(xué)科，新興交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展。鼓勵蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等“雙一流”建設高校，探索學(xué)部制的學(xué)科建設、管理和組織模式，促進(jìn)學(xué)科交叉融合。
創(chuàng )建聯(lián)合研究生院
支持有關(guān)研究生培養單位聯(lián)合國內外院所高校、行業(yè)企業(yè)，探索建設聯(lián)合研究生院等新型研究生培養機構，共同確定管理博士、師資配備、培養方案、科研創(chuàng )新等內容，促進(jìn)研究生教育優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)放共享和優(yōu)化配置。以推動(dòng)“技能甘肅”建設為契機，支持西北師范大學(xué)與蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)等高校建立聯(lián)合研究生院，依托教育博士碩士、工程類(lèi)碩士等專(zhuān)業(yè)為授權點(diǎn)，定向招收培養職業(yè)院校教師，提升職業(yè)院校師資整體水平。
健全學(xué)術(shù)不端行為預防和處置機制
加大對學(xué)術(shù)不端行為的預防和查處力度，將科學(xué)道德、學(xué)術(shù)規范、科研誠信和職業(yè)倫理教育納入導師和研究生教育培養內容，每年至少開(kāi)展一次面向全省研究生的學(xué)術(shù)道德宣講教育，頻道培養單位組織研究生簽署學(xué)術(shù)誠信承諾書(shū)。研究生培養單位要及時(shí)糾正濫用導師職權、侵害學(xué)生利益的問(wèn)題，堅決懲處師德失范、違法違規的導師。對指導的學(xué)位論文連續出現重大問(wèn)題的導師，培養單位視情況采取約談、限招、停招、取消導師資格等處理措施。對無(wú)法保證質(zhì)量的學(xué)科或專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，撤銷(xiāo)學(xué)位授權。對問(wèn)題嚴重的培養單位視情況限制申請新增學(xué)位授權。
深化研究生招生制度改革
推進(jìn)考試錄取制度改革，探索基礎能力素質(zhì)考試和招生單位自主組織專(zhuān)業(yè)能力考試相結合的研究生招生考試方式。引導研究生培養單位規范初試專(zhuān)業(yè)課命題和復試考核，綜合評價(jià)考生考試成績(jì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力、學(xué)術(shù)潛質(zhì)、一貫學(xué)業(yè)表現等，擇優(yōu)錄取。完善推廣博士研究生“申請一考核”招生選拔機制，逐步擴大直博生，碩博連讀生招生比例，至2025年，全省高校以上入學(xué)形式的博士招生人數占博士招生總人數的30%以上。支持納入“強基計劃”“雙萬(wàn)計劃” “六卓越一拔尖計劃2.0”等項目的優(yōu)秀本科生，探索本碩連讀或本碩博貫通培養。
