英國碩士與中國碩士最明顯的區別就是學(xué)習的時(shí)間。英國碩士只需要一年，而中國碩士需要2-3年，因此給人的印象就是中國的碩士要比英國的碩士在理論學(xué)習上更為扎實(shí)，既然這樣，為什么每年都會(huì )有那么多優(yōu)秀的學(xué)生去英國讀碩士?中英碩士有什么區別?英國一年碩士課程又到底能學(xué)到什么呢?
首先，你能學(xué)到一種新的思維方式。英國教育鼓勵大家進(jìn)行創(chuàng )造性思維的思考，往往學(xué)生會(huì )被迫要以不同的思維方式來(lái)考慮問(wèn)題。剛開(kāi)始很多中國學(xué)生會(huì )感到很難適應，但是慢慢地你會(huì )喜歡上這種多元的思考方式，這會(huì )讓你在國際社會(huì )中更具競爭力。
其次，實(shí)踐機會(huì )很多。英國的碩士通常用極短的時(shí)間來(lái)完成大量的理論學(xué)習，其余時(shí)間都是在相關(guān)領(lǐng)域或專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行實(shí)習、研究。通過(guò)實(shí)習，不僅增強了動(dòng)手能力，更為就業(yè)提前打好基礎，能真正的使理論結合實(shí)踐，達到事半功倍的效果。與國內單調的理論學(xué)習相比，這種實(shí)踐鍛煉更能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
作為目前留學(xué)的主要選擇，英國高等教育體系中碩士教育項目在中國存在相當程度的誤解。由于中國的碩士教育體系為兩年到三年，而絕大部分中國留學(xué)生在英國的碩士教育僅為一年，因此很多人不了解英國教育體系的人，想當然的視之為“縮水課程”，或者完全針對中國學(xué)生的錢(qián)袋開(kāi)設的。其實(shí)，英國的碩士教育體制體現了英國教育的實(shí)用性。英國教育依據不同學(xué)生的要求，開(kāi)設了兩種上課內容截然不同的碩士，他們分別為授課式碩士和研究式碩士。前者充分滿(mǎn)足那些在學(xué)士教育后，既希望進(jìn)一步在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深化知識，但不愿意去發(fā)展成專(zhuān)業(yè)研究人員的學(xué)生的需求。后者則給那些希望能從事研究領(lǐng)域工作的學(xué)生提供了充分的準備。相比較而言，中國的碩士體制缺少這樣的靈活設置，不僅限制了學(xué)生的選擇，也造成了國家教育資源的浪費。目前這種碩士設置不僅收到學(xué)生的歡迎，也得到越來(lái)越多國家和地區的認可，歐洲，美洲，亞洲已經(jīng)有非常多的國家模仿設置了一年碩士課程。
最后，了解當地文化，擴大交際圈。英國文化底蘊非常深厚，這種文化與中國幾千年的傳統文化有一定的差異，如果學(xué)生能通過(guò)好好學(xué)習，對兩種文化都有新的認識，并很好地結合，那將會(huì )獲得意想不到的收獲。另外，學(xué)生通過(guò)和當地人的接觸，了解西方人的觀(guān)點(diǎn)和生活習慣，學(xué)習了一些西方禮節，對以后工作中與來(lái)自不同地方的人合作，也會(huì )有很好的幫助。認識的新朋友也是一筆巨大的“無(wú)形財富”。
用一年的時(shí)間，學(xué)會(huì )了這么多對以后工作和生活有幫助的知識、觀(guān)念和新思維，你是否覺(jué)得這些都不是用錢(qián)可以衡量的?
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