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齊魯工業(yè)大學(xué)

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吉林大學(xué)聚焦“三個(gè)突出”推動(dòng)就業(yè)工作提質(zhì)增效

時(shí)間:2023-08-16 09:42:32     作者:考研招生在線(xiàn)

吉林大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神,堅決落實(shí)黨中央、國務(wù)院有關(guān)決策部署,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置,突出有用有效機制建設、足質(zhì)足量崗位供給、分類(lèi)分眾指導服務(wù),深入推進(jìn)就業(yè)育人提質(zhì)增效,全力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

突出有用有效,加強就業(yè)工作機制建設。深入落實(shí)校院兩級就業(yè)工作“一把手”工程,深化就業(yè)中心主導、學(xué)院主體落實(shí)的就業(yè)工作體系。制定《校院領(lǐng)導常態(tài)化訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)具體工作任務(wù)清單》,推動(dòng)“一把手”示范引領(lǐng)制度化。制定《畢業(yè)生就業(yè)工作清單制度》,逐級逐項、分時(shí)分段、分層分眾謀劃推進(jìn)工作。各學(xué)院定期召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )議,研究學(xué)生就業(yè)工作,實(shí)行學(xué)院就業(yè)數據“周報”制度。在大型雙選會(huì )、“方便學(xué)生就業(yè)9件事”等工作中,學(xué)工、教務(wù)、校友等部門(mén)協(xié)力合作,共同為學(xué)生就業(yè)保駕護航。設立專(zhuān)項經(jīng)費,用于獎勵就業(yè)工作先進(jìn)集體和個(gè)人,對就業(yè)工作不力的進(jìn)行約談問(wèn)責。

突出足質(zhì)足量,拓寬就業(yè)崗位資源供給。制定《2023年“訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)攻堅行動(dòng)”方案》,按學(xué)科專(zhuān)業(yè)分為醫療衛生、人文社科等7個(gè)工作組,分別開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗活動(dòng)。深入開(kāi)展市場(chǎng)化崗位開(kāi)拓行動(dòng),先后與中航工業(yè)、一汽、華為、中國電科等重點(diǎn)企業(yè)溝通對接,大力推介畢業(yè)生。各學(xué)院結合學(xué)科特色開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,搭建就業(yè)基地。充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用,積極做好中央和地方基層項目招錄組織宣傳與指導服務(wù)。深入實(shí)施教育部供需對接就業(yè)育人項目,開(kāi)展校企校地合作,掛牌成立“人才工作站”,開(kāi)展“校園招聘月”“空中直播間”等多項促就業(yè)專(zhuān)項行動(dòng),積極做好短期科研助理及管理助理崗位招聘工作。密切軍地協(xié)同,加大宣傳力度,積極配合做好大學(xué)生征兵工作。拓展就業(yè)空間,每年推送學(xué)生到國際組織開(kāi)展實(shí)習實(shí)踐。

突出精準精細,提升就業(yè)指導服務(wù)效能。堅持把就業(yè)教育和就業(yè)引導作為“三全育人”的重要內容,引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān),鼓勵學(xué)生積極服務(wù)國家戰略、到祖國最需要的地方貢獻青春才智。整合校內外優(yōu)質(zhì)資源,構建以慕課為核心,微課為拓展的“1+N”就業(yè)指導教學(xué)體系。慕課內容涵蓋學(xué)生生涯規劃、創(chuàng )業(yè)基礎、求職指導和職前指導,微課結合學(xué)生個(gè)性化需求,邀請全國百余位名師、名企、名家、知名校友等參與制作,實(shí)現就業(yè)教育從入學(xué)到畢業(yè)全鏈條、全方位、全覆蓋。對不同求職意愿學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)化統計、精細化調研,提供簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試求職培訓等個(gè)性化指導,全面提升學(xué)生就業(yè)競爭力。積極推進(jìn)“宏志助航計劃”,完善幫扶機制,對未就業(yè)畢業(yè)生落實(shí)“一位學(xué)生、一位黨政領(lǐng)導、一位專(zhuān)業(yè)教師、一位管理干部”的“四個(gè)一”全覆蓋包保任務(wù)。每年在畢業(yè)生中評選“出彩就業(yè)創(chuàng )業(yè)人物”,并在全校開(kāi)展集中宣傳。通過(guò)“畢業(yè)生最后一節黨課”“重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)畢業(yè)生座談會(huì )”等方式,將畢業(yè)生“扶上馬、送一程”,持續為畢業(yè)生發(fā)展提供支持和幫助。

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