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北京郵電大學(xué)深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強化鑄魂育人使命擔當，注重融入學(xué)科特色，探索完善思政育人模式，不斷提升思想政治工作水平，努力培養堪當民族復興大任的時(shí)代新人。
抓實(shí)思政課程，著(zhù)力建設特色思政“金課”。完善思政課教師常態(tài)化集體備課制度，學(xué)校主要負責同志和分管負責同志帶頭參加，遴選學(xué)科帶頭人擔任牽頭人，分組分類(lèi)開(kāi)展集體備課。為新聘思政課教師配備教學(xué)導師，開(kāi)展“手拉手”“面對面”集體備課，統一教學(xué)目標內容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度和考核要求。通過(guò)觀(guān)摩名師示范課、互評課堂教學(xué)錄像、比拼教學(xué)能力等方式，著(zhù)力提升教學(xué)能力與科研素質(zhì)。學(xué)校將所有思政課程納入高新課程建設項目，全面更新教案、講稿、課件、視頻等教學(xué)資料，著(zhù)力建設一批精彩教案、精彩課件、精彩課程資源庫。舉辦第二屆全國“青馬鴻儒”高端論壇以及“郵馬論壇”、“青馬郵心學(xué)術(shù)論壇”等學(xué)術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流研討。發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，建設基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)式“智慧課堂”，構建微課、慕課、視頻公開(kāi)課、手機思政APP“四位一體”線(xiàn)上教學(xué)模式，打造課程導論、專(zhuān)題分論、經(jīng)典回論、課堂討論、實(shí)踐檢論“五論一體”線(xiàn)下教學(xué)范式。
抓實(shí)課程思政，著(zhù)力推動(dòng)課程同向發(fā)力。修訂本科專(zhuān)業(yè)培養方案，加強課程思政建設，把思想政治教育貫穿人才培養全過(guò)程。依托教改立項、“高新課程”建設等，挖掘一批課程思政典型案例和優(yōu)秀教師代表，《綜合英語(yǔ)》《操作系統》《互聯(lián)網(wǎng)與應用》3門(mén)課程已入選教育部課程思政示范項目。成立“課程思政工作坊”，充分挖掘各門(mén)課程蘊含的思想政治教育元素和承載的思想政治教育功能，開(kāi)展“課程思政與混合式教學(xué)的相互促進(jìn)”等系列專(zhuān)題培訓。統籌學(xué)校特色教育資源，建設校內課程思政現場(chǎng)教學(xué)基地，完善教師“課程思政”實(shí)施效果跟蹤評價(jià)機制，不斷強化育人實(shí)效評價(jià)。
抓實(shí)隊伍建設，著(zhù)力提升教育教學(xué)水平。嚴格落實(shí)思政課教師師生比要求，持續加大人才引進(jìn)力度，聘請30余名專(zhuān)家學(xué)者擔任兼職教授。制定思政課教師培訓規劃，開(kāi)展思政課教師校內崗前培訓，嚴格落實(shí)“先培訓，后上崗”要求，積極組織思政課教師參加教育部、北京市等部門(mén)舉辦的培訓班。建立思政課教師個(gè)人教學(xué)檔案，詳細記錄學(xué)期開(kāi)課情況、教學(xué)評價(jià)情況、參加培訓情況、教學(xué)科研情況等。加強教學(xué)團隊建設，開(kāi)展高質(zhì)量示范教學(xué)展示活動(dòng)，培育推廣品牌課堂。修訂職稱(chēng)評審辦法，將思政課教師職稱(chēng)評審單列計劃、單設標準、單獨評審，加大思政課教師激勵力度。
抓實(shí)師生結對，著(zhù)力增強思政工作實(shí)效。校院黨政負責同志“結對子”聯(lián)系思政課教師、學(xué)生班級、學(xué)生宿舍、學(xué)生社團。建立思政課教師隊伍與學(xué)工隊伍的日常聯(lián)系溝通機制、本科生思政教師班主任制度、思政教師擔任學(xué)生理論社團指導教師和黨校團校講師制度，通過(guò)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團、進(jìn)講座、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )等“七進(jìn)”工作，深入了解學(xué)生的學(xué)習、生活和思想狀況。根據不同專(zhuān)業(yè)人才培養特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)要求，科學(xué)合理設計思想政治教育內容，有針對性地開(kāi)展思想政治工作，不斷提升思政育人質(zhì)量。
抓實(shí)實(shí)踐教學(xué)，著(zhù)力完善實(shí)踐育人模式。統籌各門(mén)思政課程的實(shí)踐教學(xué)，落實(shí)學(xué)時(shí)學(xué)分、教學(xué)內容、指導教師和專(zhuān)項經(jīng)費，修訂思政課實(shí)踐教學(xué)大綱，設計實(shí)踐教學(xué)方案，搭建學(xué)術(shù)平臺、項目平臺、服務(wù)平臺，努力把思政“小課堂”同社會(huì )“大課堂”結合起來(lái)，切實(shí)推進(jìn)實(shí)踐育人。與雄安新區、貴州省長(cháng)順縣、河北工業(yè)大學(xué)等開(kāi)展結對共建，利用當地資源開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐教育活動(dòng)，探索將思想政治教育向課前和課后延伸，著(zhù)力構建從入學(xué)教育、課內外實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐到畢業(yè)教育相貫通的全過(guò)程實(shí)踐教育體系，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
