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電子科技大學(xué)深入學(xué)習貫徹全國教育大會(huì )和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，認真落實(shí)教育部關(guān)于加強輔導員隊伍建設的部署，多舉措推動(dòng)研究生輔導員隊伍建設和發(fā)展。
優(yōu)化隊伍結構。嚴格選拔研究生專(zhuān)職輔導員，優(yōu)先從優(yōu)秀博士畢業(yè)生中進(jìn)行遴選，從具有博士學(xué)位的骨干教師中選聘研究生兼職輔導員，從三年級碩士研究生或博士研究生中選聘研究生骨干擔任研究生助理輔導員，確保輔導員隊伍整體素質(zhì)。開(kāi)展研究生校外輔導員選聘工作，主要從國有企業(yè)等單位優(yōu)秀骨干中遴選，初步構建以專(zhuān)職為主、兼職為輔、助理輔導員及校外輔導員為補充的多梯隊研究生輔導員隊伍。
完善培養體系。制定輔導員隊伍建設管理辦法，進(jìn)一步明確輔導員配備與聘任、發(fā)展與培養、管理與考核等要求。積極組織參加國家、省、校三級輔導員培訓，通過(guò)崗前培訓、日常培訓、專(zhuān)項培訓、骨干培訓、廉政實(shí)踐、紅色實(shí)踐等，不斷提升輔導員理論水平、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。支持輔導員參與研究生教研教改課題、思政教育研究課題，引導深入參與研究生培養工作。實(shí)施團隊建設計劃，組建11個(gè)研究生輔導員團隊，鼓勵結合業(yè)務(wù)開(kāi)展研究。建立研究生輔導員E沙龍工作室，開(kāi)展黨建、科技創(chuàng )新、安全教育、職業(yè)規劃、資助育人等研討交流。協(xié)調組織研究生輔導員到基層黨政單位等掛職鍛煉，搭建成長(cháng)進(jìn)步平臺。
強化管理考核。制定輔導員考核辦法，明確研究生輔導員在黨建和思政教育、學(xué)生干部培養、實(shí)踐教學(xué)、科技創(chuàng )新競賽、就業(yè)指導等方面的工作內容，強化輔導員育人職責。嚴格研究生輔導員月度考核、年度考核，將輔導員工作業(yè)績(jì)和創(chuàng )新點(diǎn)考核、日常工作考核、學(xué)生滿(mǎn)意度考核、述職答辯考核相結合，進(jìn)行綜合測評。每年開(kāi)展校級優(yōu)秀輔導員評選和表彰，樹(shù)立工作榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用。
