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齊魯工業(yè)大學(xué)

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電子科技大學(xué)以“四個(gè)融合”做好資助育人工作

時(shí)間:2023-08-28 09:58:51     作者:考研招生在線(xiàn)

電子科技大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷完善資助體系,創(chuàng )新方式手段,構建資助育人長(cháng)效機制,積極探索更加精準有效的資助模式,助力學(xué)生全面發(fā)展、成長(cháng)成才。

規范化與標準化融合,提升資助工作“力度”。成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,將學(xué)生資助工作作為校長(cháng)辦公會(huì )等重要議題,定期研究工作舉措,督促工作落實(shí)。建立“學(xué)?!獙W(xué)院—班級—寢室”四級資助認定工作隊伍,及時(shí)修訂文件,優(yōu)化工作流程,不斷完善“信息采集—數據測評—民主評議—綜合判斷”的四級認定體制,健全“獎、貸、助、勤、補”的資助工作體系,年均累計開(kāi)展全校性獎學(xué)金評選20余場(chǎng),資助學(xué)生3萬(wàn)人次。每年為家庭經(jīng)濟困難的新生提供“新生路費”“新生大禮包”等專(zhuān)項資助,幫助困難學(xué)生減少顧慮、安心就學(xué);2022年起,與相關(guān)航空公司共同舉辦“添翼助學(xué)”活動(dòng),為家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生提供免費到校機票;春節期間,黨委書(shū)記、校長(cháng)陪同留校學(xué)生貼春聯(lián)、吃團年飯,開(kāi)展豐富的留校文化活動(dòng),用心用力用情服務(wù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

數字化與智能化融合,提升資助工作“精度”。積極運用信息技術(shù)探索“智慧資助”模式,打破信息壁壘,推動(dòng)不同資助系統數據共通,著(zhù)力打造“一站式”的“隱形資助”體系。建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生數據庫,定期采集學(xué)生家庭經(jīng)濟情況、本人受資助情況、在校消費數據、輔導員及同學(xué)日常評價(jià)等公開(kāi)性數據,涵蓋4大類(lèi)40余個(gè)小類(lèi),精準認定和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。構建數據算法公式,充分挖掘、科學(xué)研判數據背后的規律,精確把握學(xué)生相關(guān)動(dòng)態(tài)及個(gè)性偏好,推動(dòng)資助工作有效前置?;诖髷祿治?,探索實(shí)行“1小時(shí)極速資助模式”,為學(xué)生提供“自然災害補助”“家庭突發(fā)變故補助”“飯卡補助”等30余種臨時(shí)性困難補助,及時(shí)緩解學(xué)生燃眉之急。

多樣化與個(gè)性化融合,提升資助工作“廣度”。從“保障型”資助向“發(fā)展型”資助發(fā)展,根據不同年級、不同類(lèi)別的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)際需求,制定更有針對性的幫扶舉措,開(kāi)展導師“一對一”愛(ài)心助學(xué)、“導生攜手計劃”活動(dòng),提供考研深造、出國語(yǔ)言考試等學(xué)業(yè)指導,組織“啟夢(mèng)留學(xué)”短期出國交流項目等,積極幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全面成長(cháng)。如,面向參與勤工助學(xué)的學(xué)生開(kāi)設演講與口才、溝通與交流等能力提升培訓講座;面向有志于服務(wù)西部、選擇基層就業(yè)的學(xué)生發(fā)放專(zhuān)項求職交通補助。圍繞提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)展美育和勞育活動(dòng),以多樣性、個(gè)性化、菜單式的專(zhuān)項資助活動(dòng),進(jìn)一步完善資助育人的渠道和模式。

全程化與動(dòng)態(tài)化融合,提升資助工作“效度”。把資助育人工作貫穿人才培養全過(guò)程。入學(xué)前,與家庭經(jīng)濟困難新生建立聯(lián)系,介紹資助政策,提供來(lái)校路費;在校期間,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的資助與能力素質(zhì)提升需求;畢業(yè)后,繼續做好基層就業(yè)、應征入伍等學(xué)生的后續資助。堅持開(kāi)展寒暑假“百名輔導員實(shí)地走訪(fǎng)經(jīng)濟困難學(xué)生家庭”活動(dòng),全面了解受助學(xué)生家庭情況和資助需求,不斷完善數據庫,根據分析在校消費情況等數據,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)向經(jīng)濟特別困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補助。邀請曾經(jīng)受助學(xué)生,建立以受助學(xué)生為主的資助宣傳大使團隊,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的形式宣傳資助政策,積極幫助其他家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。推進(jìn)勤工助學(xué)育人示范項目建設,分批評選并支持52個(gè)勤工助學(xué)示范育人重點(diǎn)項目和培育項目,助力增強困難學(xué)生的歸屬感與榮譽(yù)感;以“誠信活動(dòng)月”宣傳誠信,鼓勵守信,組織“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”等征文系列活動(dòng),激勵受助學(xué)生自強不息、立志成才,感恩國家、回報社會(huì )。

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