為進(jìn)一步科學(xué)指導高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)校園防控主體責任，有序落實(shí)常態(tài)化防控與應急處置措施，近日，教育部聯(lián)合國家衛生健康委根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調整，印發(fā)了《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》和《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》。
新版技術(shù)方案在進(jìn)一步強化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎上，增加了校園常態(tài)化監測預警，細化完善了出現疫情后的應急處置措施和衛生保障要求。
新版技術(shù)方案主要作了六個(gè)方面的調整。一是強化常態(tài)化疫情防控管理要求，根據不同學(xué)校環(huán)境和師生來(lái)源特點(diǎn)，針對性落實(shí)校園出入管理、師生員工管理、重點(diǎn)場(chǎng)所和區域管理、環(huán)境衛生整治、校內個(gè)人防護等措施，著(zhù)力防范疫情輸入校園。二是增加校園常態(tài)化疫情監測預警，及時(shí)監測疫情形勢變化，嚴格實(shí)施人員健康監測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課缺勤追蹤登記等措施，定期組織師生員工開(kāi)展核酸檢測抽檢。如所在縣（市、區、旗）發(fā)生疫情，要根據疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高核酸檢測抽檢比例，鼓勵增加抗原檢測，加強學(xué)校疫情早發(fā)現力度。三是細化完善疫情應急處置要求，如校園出現疫情后，要立即完成常態(tài)化和應急機制轉換，做好傳染源控制和管理、風(fēng)險區域與風(fēng)險人員劃定管控，有序落實(shí)封閉管理、人員轉運、核酸檢測、健康監測、環(huán)境消毒和垃圾處理等，確保最短時(shí)間遏制疫情傳播蔓延。四是對適齡人群疫苗接種工作提出要求，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應接盡接，推進(jìn)符合條件的18歲以上目標人群加強免疫接種。五是強調做好師生員工人文關(guān)懷和服務(wù)保障，加強疫情防控期間宣傳引導和心理疏導，及時(shí)回應師生員工合理訴求和關(guān)切。六是強調校園疫情防控的督導檢查和風(fēng)險排查，相關(guān)部門(mén)安排專(zhuān)人定期檢查評估，確保學(xué)校疫情防控各項措施落到實(shí)處。
此前，教育部聯(lián)合國家衛生健康委分別于2020年4—5月、2020年8月、2021年2月、2021年8月印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第一至四版。
