學(xué)位[2014]45號
各省、自治區、直轄市學(xué)位委員會(huì )、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)，中國人民解放軍學(xué)位委員會(huì )，教育部直屬高等學(xué)校：
國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )第31次會(huì )議審議通過(guò)了《中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位設置方案》，決定在我國獨立設置中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位，現將《中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位設置方案》印發(fā)給你們。
附件：中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位設置方案
2014年12月11日
附件
中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位設置方案
(2014年11月6日國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )第31次會(huì )議審議通過(guò))
一、為服務(wù)我國中醫藥事業(yè)發(fā)展對中醫專(zhuān)門(mén)人才的迫切需求，完善中醫人才培養體系，創(chuàng )新中醫人才培養模式，提高中醫人才培養質(zhì)量，特設置中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
二、中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位分為博士、碩士?jì)杉?，含中西醫結合及民族醫。中醫博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為“Doctor of Chinese Medicine”，縮寫(xiě)為“DCM”;中醫碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為“Master of Chinese Medicine”，縮寫(xiě)為“MCM”。
三、中醫博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養目標是：熱愛(ài)中醫藥事業(yè)，具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握堅實(shí)寬廣的中醫基礎理論、系統深入的專(zhuān)科知識和臨床技能，具有較強的傳承創(chuàng )新能力和實(shí)踐創(chuàng )新能力，結合臨床開(kāi)展研究并做出創(chuàng )造性的成果，能夠獨立從事中醫臨床、教學(xué)科研工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
中醫碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養目標是：熱愛(ài)中醫藥事業(yè)，具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，系統掌握中醫基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和臨床技能，同時(shí)掌握必要的現代醫療技術(shù)，具有較強的傳承學(xué)習能力、實(shí)踐能力和臨床研究能力，能夠獨立從事中醫臨床工作的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才。
四、中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養與中醫臨床醫師畢業(yè)后教育有機銜接。中醫博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，其臨床能力培養與中醫專(zhuān)科醫師規范化培訓標準有機銜接;中醫碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，其臨床能力培養按照中醫住院醫師規范化培訓標準進(jìn)行。
五、教學(xué)方式采用課程講授、專(zhuān)題講座、案例研討、社會(huì )實(shí)踐、跟師學(xué)習、專(zhuān)業(yè)訓練和科研實(shí)踐等多種形式。重視名老中醫藥專(zhuān)家經(jīng)驗總結與傳承，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習能力。堅持理論與實(shí)踐相結合、臨床與科研相結合。
六、中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養實(shí)行導師或導師組負責制。積極吸納規范化培訓指導教師參與研究生培養。
七、學(xué)位論文應結合中醫臨床實(shí)際選題，突出實(shí)際意義和應用價(jià)值。博士學(xué)位論文應緊密結合臨床實(shí)際，對臨床工作具有較高的應用價(jià)值和創(chuàng )新性。碩士學(xué)位論文應反映研究生運用相關(guān)學(xué)科理論、知識和方法，分析、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力，可以是研究報告、臨證經(jīng)驗總結、專(zhuān)業(yè)文獻研究、醫案醫話(huà)解析等。學(xué)位論文答辯成員中須有中醫臨床一線(xiàn)具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。
八、考核方式分為學(xué)位課程考試、臨床能力考核和論文答辯三部分，考核通過(guò)者，授予中醫博士或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
九、中醫博士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位由經(jīng)國家批準的中醫博士或碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養單位授予。
