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齊魯工業(yè)大學(xué)

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研究生教育便民問(wèn)答

時(shí)間:2014-06-05 16:46:28     作者:考研招生在線(xiàn)
問(wèn):是否可以在專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)上填寫(xiě)領(lǐng)域名稱(chēng)?

答:根據《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )、教育部關(guān)于調整學(xué)位證書(shū)版式及格式內容的通知》(學(xué)位〔2007〕25號)規定,僅工程碩士學(xué)位需要在學(xué)位證書(shū)上填寫(xiě)領(lǐng)域名稱(chēng),其他類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)學(xué)位不填寫(xiě)領(lǐng)域名稱(chēng)。

問(wèn):學(xué)位證書(shū)上是否需要加蓋學(xué)位授予單位的紅色印章?

答:根據《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )、教育部關(guān)于調整學(xué)位證書(shū)版式及格式內容的通知》(學(xué)位〔2007〕25號)規定,學(xué)位授予單位應在學(xué)位證書(shū)上學(xué)位獲得者照片的左下方加蓋學(xué)位授予單位的鋼印,無(wú)需另外加蓋學(xué)位授予單位的紅色印章。

問(wèn):自1998發(fā)布《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規定》以來(lái),同等學(xué)力人員授予學(xué)位政策有什么調整?

答:2011年,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )辦公室發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步完善授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士學(xué)位有關(guān)規定的通知》,對同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的有關(guān)政策進(jìn)行了調整。

主要有:

1. 除已獲得學(xué)士學(xué)位并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上人員外,無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者,在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、管理等方面做出成績(jì),學(xué)術(shù)水平或專(zhuān)門(mén)技術(shù)水平已達到所申請學(xué)科的碩士學(xué)位授予標準,也可按現行辦法,向有關(guān)學(xué)位授予單位申請碩士學(xué)位。

2. 將“申請人自通過(guò)資格審查之日起,必須在四年內完成學(xué)位授予單位組織的全部課程考試和國家組織的水平考試”的相關(guān)年限規定調整為“申請人自通過(guò)資格審查之日起,通過(guò)學(xué)位授予單位組織的全部課程考試和國家組織的水平考試的年限,由學(xué)位授予單位自行規定”。

問(wèn):什么是專(zhuān)業(yè)學(xué)位?

答:專(zhuān)業(yè)學(xué)位,英文名稱(chēng)為“professional degree”,是隨著(zhù)現代科技與社會(huì )的快速發(fā)展,針對社會(huì )特定職業(yè)領(lǐng)域的需要,為培養具有較強的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養、能夠創(chuàng )造性地從事實(shí)際工作的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才而設置的一種學(xué)位類(lèi)型。

問(wèn):專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養目標是什么?

答:專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養目標是掌握某一專(zhuān)業(yè)(或職業(yè))領(lǐng)域堅實(shí)的基研究生信息網(wǎng)礎理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識、具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠承擔專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養的高層次應用型專(zhuān)門(mén)人才。

問(wèn):目前我國設置有哪些專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別?

答:目前,我國在學(xué)士學(xué)位層次,僅設置建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位1個(gè)類(lèi)別;在碩士學(xué)位層次,共設置有金融、應用統計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會(huì )工作、警務(wù)、教育、體育、漢語(yǔ)國際教育、應用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規劃、農業(yè)推廣、獸醫、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、公共衛生、護理、藥學(xué)、中藥學(xué)、軍事、工商管理、公共管理、會(huì )計、旅游管理、圖書(shū)情報、工程管理、藝術(shù)等39個(gè)類(lèi)別;在博士學(xué)位層次,設置有教育、工程、獸醫、臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)等5個(gè)類(lèi)別。

問(wèn):目前我國的學(xué)科目錄如何設置?

答:根據《學(xué)位授予和人才培養學(xué)科目錄設置與管理辦法》的規定,學(xué)科目錄分為學(xué)科門(mén)類(lèi)、一級學(xué)科、二級學(xué)科三級,其中學(xué)科門(mén)類(lèi)和一級學(xué)科目錄由國家統一編制,二級學(xué)科由學(xué)位授予單位在一級學(xué)科學(xué)位授權權限內自主設置。2011年,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )、教育部印發(fā)了《學(xué)位授予和人才培養學(xué)科目錄》,共設置13個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),110個(gè)一級學(xué)科。

問(wèn):哪里可以查詢(xún)到已經(jīng)通過(guò)的博士學(xué)位論文?

答:根據《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》第二十三條的規定:“已經(jīng)通過(guò)的碩士學(xué)位和博士學(xué)位的論文,應當交存學(xué)位授予單位圖書(shū)館一份,已經(jīng)通過(guò)的博士學(xué)位論文,還應當交存北京圖書(shū)館和有關(guān)的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館各一份”。若您需要查詢(xún)已經(jīng)通過(guò)的博士學(xué)位論文,可到相應學(xué)位授予單位或國家圖書(shū)館查詢(xún)。

問(wèn):新一輪“985工程”的特點(diǎn)是什么?

答:2010年啟動(dòng)實(shí)施的新一輪“985工程”建設,全面落實(shí)《教育規劃綱要》,以改革為重點(diǎn),全面推進(jìn)“985工程”建設,建立適應世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)發(fā)展的體制機制。與前兩期“985工程&rdquo調劑指南;建設相比,新一輪“985工程”建設有以下幾個(gè)突出特點(diǎn):

1. 進(jìn)一步明確建設目標,體現分類(lèi)指導的原則統籌考慮近期、中期和長(cháng)遠發(fā)展目標;將建設目標分為:若干所世界一流的研究型大學(xué)、一批國際知名的研究型大學(xué)、一批特色鮮明的高水平研究型大學(xué)。

2. 根據新形勢的要求,調整建設重點(diǎn)在繼續加強學(xué)科建設的基礎上,更加突出拔尖創(chuàng )新人才培養、更加突出加快引進(jìn)和造就學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng )研究生招生網(wǎng)新團隊、更加注重提高自主創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)能力。

3. 突出學(xué)校內部體制機制改革要把改革方案作為“985工程”建設規劃的一部分,在制訂學(xué)校建設發(fā)展規劃時(shí),必須同時(shí)制訂切實(shí)可行的改革方案。改革的重點(diǎn)包括:人才培養理念、模式和評價(jià)制度的改革;內部管理體制的改革;落實(shí)和加大學(xué)校辦學(xué)自主權等。各校根據不同情況,改革重點(diǎn)有所不同。

4. 創(chuàng )新“985工程”管理機制

(1)創(chuàng )新決策機制,成立“985工程”專(zhuān)家委員會(huì ),建立專(zhuān)家咨詢(xún)監督與政府決策相結合的管理機制。

(2)改革資金分配辦法,建立更加公平合理的撥款機制。

(3)注重與國家其他重大建設計劃的統籌銜接與集成發(fā)展。

(4)“985工程”由過(guò)去的分期建設,調整為“長(cháng)期規劃、動(dòng)態(tài)管理、分段實(shí)施”。

問(wèn):“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”是“985工程”平臺嗎?

答:為了更加注重學(xué)科導向,引入競爭機制,根據建設創(chuàng )新型國家對高層次人才培養和科技發(fā)展的要求,教育部、財政部啟動(dòng)實(shí)施了“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目,對非“985工程”學(xué)校中行業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科給予支持,提高其創(chuàng )新人才培養能力、科技創(chuàng )新能力和學(xué)科建設的整體水平,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結合,為解決制約經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重大瓶頸問(wèn)題、為實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和建設創(chuàng )新型國家作出更大的貢獻。“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”建設管理參照《“985工程”建設管理辦法》執行。

問(wèn):“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”是什么?

答:為引導高校合理定位,鼓勵不同類(lèi)型的高校辦出特色、辦出水平、爭創(chuàng )一流,教育部、財政部設立并啟動(dòng)實(shí)施了“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”,對非“211工程”學(xué)校中的國家重點(diǎn)學(xué)科給予重點(diǎn)支持,以提升這些學(xué)科自主創(chuàng )新能力和為國家區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)的能力,推動(dòng)學(xué)科水平的提高。“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”資金由中央財政專(zhuān)項資金安排。

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