首先我們來(lái)看一下我們初數考試的大綱所要求的知識內容，主要包括：算術(shù)、代數式與函數、方程與不等式、數列、應用題、數據分析、平面幾何與空間幾何體、解析幾何；針對這些考試內容，在5月復習規劃中要注意以下兩點(diǎn)：

一、系統復習具體概念及性質(zhì)

1.要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。因為五月份已經(jīng)到了基礎階段的最后一個(gè)時(shí)間段，所以要把握住機會(huì )，合理安排時(shí)間，基礎階段過(guò)后，就沒(méi)有太多時(shí)間去回顧定義、基礎概念。因此關(guān)于該階段的復習需要做到對每個(gè)基本知識點(diǎn)都復習全面，尤其是清晰理解基本概念。

2.其次，可以選擇給自己制定每天的任務(wù)量，完成當天學(xué)習任務(wù)后，拿出新的筆記本，把該單元的所有知識點(diǎn)系統性的復寫(xiě)下來(lái)，然后把當天的重點(diǎn)題目抄在筆記本上，重新關(guān)上書(shū)做（用鉛筆做）。并且隔幾天作為一個(gè)周期，重新把前面用鉛筆做的題目再做一遍以加深對題目的理解與認識。

二、題型分類(lèi)總結

如果分類(lèi)總結做的不好，錯題就會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越模糊。希望考生從以下二個(gè)角度思考題型分類(lèi)。

（1）對問(wèn)題本質(zhì)的思考。數學(xué)思想是由函數與方程、數形結合、轉化與化歸、分類(lèi)與整合、特殊與一般、有限與無(wú)限、或然與必然七大思想構成，而我們考試當中所遇到的題目無(wú)非是由這七大思想作為指導考察我們的掌握情況。我們目前基本已經(jīng)結束了代數知識的學(xué)習，希望大家可以對代數的題型進(jìn)行相應的總結，尤其是關(guān)于一元二次的問(wèn)題。

（2）出題方式的總結。當我們思考過(guò)各種題型所出的形式，就會(huì )發(fā)現其實(shí)有些題型不需要進(jìn)行大量的演算，采用一些特殊值或根據所給選項代入題目當中就可以直接得出正確答案。所以在我們平時(shí)刷題的過(guò)程中不妨對這類(lèi)題進(jìn)行總結，從而大大節省了做題的時(shí)間。

三、建立完整的邏輯框架

工欲善其事必先利其器，同樣對于初數部分的學(xué)習也是一樣的，在這一階段，將前面所學(xué)知識做一個(gè)鞏固和加強，同時(shí)更新新的知識點(diǎn)，從而在頭腦中形成清晰的知識體系與脈絡(luò )，自己可以進(jìn)行題型和考查知識的分類(lèi)整理，知其然并且知其所以然。