和同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比，跨專(zhuān)業(yè)考生在專(zhuān)業(yè)課復習上優(yōu)劣勢，最好早點(diǎn)開(kāi)始，不要只顧沖擊公共課。那么，跨專(zhuān)業(yè)考生專(zhuān)業(yè)課怎么復習?新東方在線(xiàn)建議大家要建奪走及信息，建立認知框架，利用好真題，側重這三個(gè)方面才能通關(guān)。
一、跨專(zhuān)業(yè)考研，專(zhuān)業(yè)課復習首先要快速建立認知構架。
對于跨專(zhuān)業(yè)考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在一開(kāi)始決定跨專(zhuān)業(yè)，很多初入陌生學(xué)科的同學(xué)會(huì )經(jīng)常把注意力放在細枝末節上，往往是浪費了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對該學(xué)科的整體認識。所以建議考生開(kāi)始著(zhù)手專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，就應該快速建立起對這一學(xué)科的認知構架，第一輪下來(lái)能夠把握該學(xué)科的宏觀(guān)層面與整體構成，這對接下來(lái)具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的好處是節約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。
由于考研專(zhuān)業(yè)課的內容一般都比較繁多，而且許多知識都是以記憶為基礎的，考生盡量采用理解記憶法，而不是像記政治那樣死記硬背。即把需要記憶的內容當作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的“情節”，每次重復看時(shí)就補上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?？淳蜁?huì )慢慢記住了，而且記的很全面。
現在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結，所以對書(shū)上的知識有一個(gè)全面整體的了解，對考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助。另外，由于專(zhuān)業(yè)課的考試內容，熱點(diǎn)眾多，信息量大，通過(guò)閱讀大量專(zhuān)業(yè)文章，可以把握住當前的理論前沿和學(xué)術(shù)焦點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課的考核內容往往藏匿于此。文科性考試的同學(xué)可以經(jīng)常翻閱一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)，注意對所報考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)。理工科學(xué)生要重視實(shí)戰性訓練，加強考前強化練習。此外，建議大家一定要在復習之初就對專(zhuān)業(yè)課有個(gè)整體上的目標和方向，這樣才能保證自己在復習過(guò)程中，不會(huì )出現方向性的偏頗。所以，大家在準備專(zhuān)業(yè)課的復習時(shí)，一定要有方向性和針對性，而且對于復習時(shí)間一定要反復斟酌。
二、專(zhuān)業(yè)課命題具備4條規律，真題訓練要勤于動(dòng)腦。
對于有些學(xué)校的部分專(zhuān)業(yè)沒(méi)有指定參考書(shū)目，這種情況真題就更為重要。學(xué)會(huì )利用往年真題，反復研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內容才是關(guān)鍵。
在考研備考中，真題一直是考生復習的法寶。對于真題，不能只滿(mǎn)足于看上去會(huì )做，而是應該去整體分析，分析其中的出題規律和出題范圍。萬(wàn)事萬(wàn)物，必有規律可循，試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題，最好能夠搜集全最近五年的實(shí)考題。經(jīng)過(guò)多年嚴密地分析和研究，專(zhuān)業(yè)課命題大致呈現以下規律：
1.五年之內，論述題一般不會(huì )重復，這是出題人出題的主體思路。
2.簡(jiǎn)答題三年之內不會(huì )重復，三年之外很有可能重復，畢竟專(zhuān)業(yè)考試的出題范圍有限，考生可以結合前面討論的復習方法來(lái)比較和分析。
3.名詞解釋題三年之外必有重復，有些更是經(jīng)?？嫉?，成為?？键c(diǎn)，多多留意。
4.密切關(guān)注?？键c(diǎn)和不考點(diǎn)(五年之內沒(méi)有考過(guò)的點(diǎn))，這兩個(gè)點(diǎn)都極可能是下次考試的重點(diǎn)。
三、注重專(zhuān)業(yè)備考資料的收集，理通學(xué)習方法，有效而持久。
專(zhuān)業(yè)課復習資料種類(lèi)繁多，但具備的有三種基本復習資料：一是教材，二是歷年考題，三是課堂資料?？梢月?lián)系目標院校目標專(zhuān)業(yè)研究生一年級的碩士。因為他們剛剛參加過(guò)考研，對考研的專(zhuān)業(yè)課復習是最有心得的。使用什么參考資料也心里有數，如果運氣好，完全有可能得到他們用過(guò)的復習筆記等寶貴資料?；蚴锹?lián)系某門(mén)專(zhuān)業(yè)課出題老師。一旦知道了出題老師是誰(shuí)，則可以直接找到這位老師，咨詢(xún)復習用書(shū)和大致的出題范圍。如果言語(yǔ)誠懇，一般的老師都是愿意透露一定信息的。資料收集力求完整更要有用。
在收集了基本的復習資料之后，首先應該進(jìn)行通用知識點(diǎn)的學(xué)習，有專(zhuān)業(yè)課知識點(diǎn)分析矩陣數據庫，可以很好的幫助同學(xué)鎖定目標專(zhuān)業(yè)20%的通用知識點(diǎn)。其次考生先拿出一個(gè)月的時(shí)間，對所有的內容進(jìn)行一下梳理，目的是將各章節大概內容在腦子里留有一個(gè)初步的印象，然后再結合歷年試題，把那些在真題中反復出現過(guò)的知識點(diǎn)作為重點(diǎn)，結合章節作出標記。這樣在復習的時(shí)候就會(huì )更加有的放矢。接下來(lái)是一個(gè)消化過(guò)程，要進(jìn)行全范圍知識點(diǎn)的學(xué)習，將全范圍知識點(diǎn)劃分為三到五個(gè)重要層次，并且針對不同重要層次的知識點(diǎn)進(jìn)行不同程度的學(xué)習。最后是要針對難點(diǎn)內容進(jìn)行集中的學(xué)習，進(jìn)行查缺補漏。需要說(shuō)明的是，考本校本專(zhuān)業(yè)的考生也一定要注意專(zhuān)業(yè)課的復習，因為老師批改成績(jì)畢竟是看卷面的答題情況，有些理工科的專(zhuān)業(yè)課題目雖簡(jiǎn)單，但如果不知道某條原理則一定答不出正確答案，所以認真復習才是根本。
跨專(zhuān)業(yè)考研是一場(chǎng)攻堅戰，無(wú)論是資料整理還是學(xué)習方法，持之以恒自會(huì )天道酬勤。相信每一個(gè)為此付出的學(xué)子都將會(huì )升華這場(chǎng)考研夢(mèng)。
